異數
成語(Idiom):異數
發音(Pronunciation):shǔ shù
基本含義(Basic Meaning):指與眾不同、特別的人或事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):異數是由“異數出眾”演變而來的,意思是指與眾不同、特別的人或事物。異數常常用來形容那些在某個領域或方面具有非凡才能、突出表現的人,也可以用來形容與眾不同的事物。
使用場景(Usage Scenarios):異數一般用于稱贊某人在某個領域表現出色,也可以用于形容某個事物非同尋常。比如,當你想夸獎一個音樂家的技藝非常高超時,你可以說他是一個真正的異數;當你看到一幅非常獨特的藝術作品時,你也可以形容它是一件異數的作品。
故事起源(Story Origin):關于“異數”這個成語的具體故事起源并沒有明確的記載。但是,這個成語的意思與“數學中的奇數”有一定的聯系。在數學中,奇數與偶數相對,是指不能被2整除的數。因此,異數也可以理解為在某個領域或方面與眾不同的人或事物,就像奇數一樣獨特。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 他在音樂界被譽為一個真正的異數。
2. 這個項目的成功離不開團隊中的異數。
3. 這幅畫作給人一種異數的感覺。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與數學中的“奇數”聯系起來記憶這個成語。想象一個奇數的形狀,與眾不同、獨特的樣子,這樣可以幫助記憶“異數”的意思。
延伸學習(Extended Learning):了解其他類似意思的成語,比如“獨一無二”、“與眾不同”等,可以幫助擴大詞匯量,并增加對語言表達的靈活性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他是我們班級里的異數,數學題他總是最先解出來。
2. 初中生:這部電影真是太棒了,劇情和特效都非常異數。
3. 高中生:他在科學競賽中獲得了全國第一的成績,真是一個異數的天才。
4. 大學生:她的設計作品在比賽中脫穎而出,被評為最具創意的異數作品。
希望這個學習指南可以幫助你更好地理解和運用成語“異數”。如果你還有其他問題,歡迎繼續提問!