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智障

zhì zhàngㄓㄧˋ ㄓㄤˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):智障

發音(Pronunciation):zhì zhàng

基本含義(Basic Meaning):指智力低下或缺乏智慧的狀態。

詳細解釋(Detailed Explanation):智障一詞用于形容一個人智力水平低下,思維能力有限,無法正常理解和處理事物。這個詞語通常帶有一定的貶義,用來指稱那些智力發育不全或智力障礙的人。

使用場景(Usage Scenarios):智障一詞在口語和書面語中都有使用,但需要注意的是,由于其貶義性質較強,使用時要慎重。在正式場合或與他人交流時,應避免使用這個詞語,以免冒犯他人。

故事起源(Story Origin):智障一詞的起源并無具體的故事,它是由“智力”和“障礙”兩個詞組合而成,用來形容智力發育不全或智力障礙的狀態。

成語結構(Structure of the Idiom):智障是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 他的智障狀態使得他無法理解這個問題的復雜性。

2. 這部電影以智障人物的成長故事為主題。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶智障這個詞語可以通過聯想記憶。可以將智障與“智力”和“障礙”兩個詞聯系起來,形成一個形象的聯想,幫助記憶這個詞語的含義。

延伸學習(Extended Learning):如需進一步學習智障相關的知識,可以了解智力發育不全的原因、智力障礙的分類和治療方法等方面的內容。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他的智障讓他在數學方面進步緩慢。

2. 初中生:我們應該尊重智障人士,給予他們更多的關愛和支持。

3. 高中生:智障并不代表無能,我們應該給予他們平等的機會。

4. 大學生:智障人士在社會融入方面面臨著很多困難,我們應該共同努力為他們創造一個包容的社會環境。

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