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問寧

wèn níngㄨㄣˋ ㄋㄧㄥˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):問寧

發音(Pronunciation):wèn níng

基本含義(Basic Meaning):指對別人的過錯或錯誤進行指責或責備。

詳細解釋(Detailed Explanation):問寧是由“問”和“寧”兩個字組成的成語。其中,“問”表示詢問、追問,指責;“寧”表示寧可、寧愿。整個成語的含義是寧可去詢問對方的過錯或錯誤,也不愿放過,表示對別人的過失進行追究和責備。

使用場景(Usage Scenarios):該成語多用于口語中,用于表達對他人的過錯或錯誤進行指責和責備的情況。常見的使用場景包括家庭、工作、學校等各種社交場合。

故事起源(Story Origin):關于“問寧”的具體故事起源尚無確切記載,但根據成語的意義和用法來看,它可能源于中國古代的一種社會文化現象。在古代,人們重視道德和禮儀,對于他人的過錯或錯誤往往進行追問和責備,以維護社會秩序和道德準則。

成語結構(Structure of the Idiom):問寧是一個動賓結構的成語,其中“問”為動詞,表示追問、責備的動作;“寧”為賓語,表示對方的過錯或錯誤。

例句(Example Sentences):

1. 他做錯了事情,我一定要問寧他。

2. 她的工作態度不端正,領導對她進行了問寧。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶成語“問寧”。可以想象一個人在追問對方的過錯或錯誤時,態度堅決而冷靜,寧可去追問,也不會放過對方。

延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀相關的文章、故事或文學作品來深入了解和學習成語“問寧”的使用場景和意義。同時,還可以學習其他相關的成語和詞語,擴大自己的詞匯量和語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他偷了我的鉛筆,我要去問寧他為什么這么做。

2. 初中生:老師發現了我的錯誤,對我進行了問寧。

3. 高中生:他的作業抄襲了別人的,老師對他進行了問寧。

4. 大學生:他的行為不符合道德準則,我決定向他問寧。

5. 成年人:他的工作態度不端正,我打算對他進行問寧。

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