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字條

zì tiáoㄗㄧˋ ㄊㄧㄠˊ

成語(Idiom):字條(zì tiáo)

發(fā)音(Pronunciation):zì tiáo

基本含義(Basic Meaning):指用來傳遞信息、傳達(dá)意思的字紙、紙條。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):字條是指用紙或其他材料寫成的,用來傳遞信息、傳達(dá)意思的小紙片。字條通常是臨時使用的,用于傳遞私密或重要的信息,例如留言、告示、約定等。字條的內(nèi)容可以是簡短的文字、符號或圖畫,通常需要對方閱讀并理解其中的意思。

使用場景(Usage Scenarios):字條常常在以下場景中使用:

1. 留言:在家庭、學(xué)校、辦公室等場合,如果需要向他人留言或傳遞信息,可以使用字條。

2. 傳遞秘密信息:當(dāng)需要傳遞私密信息或保持匿名時,字條是一種常見的選擇。

3. 約定事項:字條可以用來約定會面時間、地點,或者安排其他活動。

故事起源(Story Origin):關(guān)于字條的起源并沒有特定的故事,這是一個常見的詞語,源自漢語中“字”的意思,指的是文字或符號,而“條”則表示紙條或紙片。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):字條是一個名詞,由“字”和“條”兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 她在課桌上發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“請勿打擾,我正在考試。”

2. 他收到一張字條,上面寫著:“明天晚上7點,在咖啡館見面。”

記憶技巧(Memory Techniques):要記憶這個成語,可以將其拆分為兩個部分:字和條。字指的是文字或符號,而條表示紙條或紙片。可以想象在紙條上寫著字,用來傳遞信息的場景,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對字條感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)紙條傳遞信息的文化和歷史。你還可以了解其他與紙條相關(guān)的成語,例如“紙上談兵”、“紙上談黨”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我在書包里放了一張字條,提醒自己明天要帶上體育服。

2. 初中生:她用字條告訴我,她喜歡我,讓我在下課后去操場見面。

3. 高中生:老師發(fā)現(xiàn)我的字條,責(zé)問我為什么在課堂上傳遞紙條。

4. 大學(xué)生:我在宿舍門口看到一張字條,上面寫著宿舍要進(jìn)行例行檢查。

請注意,以上造句僅供參考,實際的造句可以根據(jù)具體情境進(jìn)行創(chuàng)作。

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