基本解釋

亦作“ 龍牙草 ”。多年生草本植物。高可達(dá)一米以上。莖直立，上部有分枝。羽狀復(fù)葉，小葉三至九片，大小不等，邊有鋸齒。夏秋開花，花黃色，成總狀花序，生于莖的頂部或上部葉腋。果實(shí)有鉤刺。通稱仙鶴草。全草入藥，有收斂、止血的功效。 明 李時(shí)珍 《本草綱目·草五·馬鞭草》：“龍牙草、鳳頸草。” 明 徐光啟 《農(nóng)政全書》卷五二：“龍芽草，一名瓜香草。生 輝縣 鴨子口 山野間……結(jié)青毛蓇葖，有子，大如黍粒，味甜。救飢：收取其子，或搗或磨，作麵食之。” 徐珂 《清稗類鈔·植物·龍芽草》：“龍芽草為多年生草，山野自生，高二三尺，葉為羽狀復(fù)葉。夏日出花軸，花黃，五瓣，實(shí)多刺。俗稱仙鶴草。”

英文翻譯

1.agrimony

成語（Idiom）：龍芽草（lóng yá cǎo）

發(fā)音（Pronunciation）：lóng yá cǎo

基本含義（Basic Meaning）：指年幼有為的人，比喻具有巨大潛力的年輕人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“龍芽草”由“龍”、“芽”、“草”三個(gè)字組成。其中，“龍”代表雄壯、有力的神話生物，“芽”代表剛發(fā)芽的嫩苗，“草”代表植物。成語的意思是指具有巨大潛力的年輕人，比喻年幼有為、前途無量的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常見于描述年輕人或新人具備巨大潛力、有遠(yuǎn)大前程的情況下。可以用來形容學(xué)生、新員工、年輕藝術(shù)家等有天賦、有才華的年輕人。

故事起源（Story Origin）：成語“龍芽草”最早出自宋代文學(xué)家辛棄疾的《賀新郎·夜雨寄北》一詞：“龍芽草，神龍見首不見尾。”這里用“龍芽草”來比喻天資聰穎、潛力巨大的年輕人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由名詞“龍芽草”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這位小姑娘才十歲，已經(jīng)展現(xiàn)出了她的才華，真是一株龍芽草。

2. 那個(gè)年輕的攝影師有著卓越的創(chuàng)作能力，他是一株龍芽草。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語“龍芽草”與年輕、有潛力的人聯(lián)系起來。可以想象一株嫩綠的小草上長(zhǎng)出了一條威武的龍，表示年輕人具備了巨大的潛力。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與年輕人有關(guān)的成語，如“后生可畏”、“少年老成”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我弟弟才上小學(xué)一年級(jí)，但他已經(jīng)展現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)能力，真是一株龍芽草。

2. 初中生：李明雖然年紀(jì)小，但在足球場(chǎng)上表現(xiàn)出色，被評(píng)為球隊(duì)的龍芽草。

3. 高中生：她是我們學(xué)校的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)能力也很強(qiáng)，是一株龍芽草。

4. 大學(xué)生：他在大學(xué)期間就展現(xiàn)出了很高的研究能力，被老師稱為一株龍芽草。