生時
基本解釋
(1).出生的年、月、日、時。 宋 秦觀 《望海潮》詞之四：“但恐生時注著，合有分于飛。” 許地山 《兇手》第一幕：“上面寫的是大哥底生時本命。”
(2).活著的時候；生前。 元 武漢臣 《老生兒》第三折：“他今死了，也道的個生時了了，死后為神。”《廿載繁華夢》第三回：“大人生時，曾説過有三十來萬帶回京去。”
成語（Idiom）：生時
發音（Pronunciation）：shēng shí
基本含義（Basic Meaning）：指人在世時或生命存在的時期。
詳細解釋（Detailed Explanation）：生時是由兩個漢字組成的成語，生指人的一生，時指時間。生時表示人在世時或生命存在的時期，強調人生的短暫和珍貴。這個成語常用來提醒人們應珍惜時間，把握當下。
使用場景（Usage Scenarios）：生時這個成語常用于日常口語和寫作中，可以用來描述一個人的生活狀態或提醒他人珍惜時間。例如在談論人生的目標和追求時，可以說“人生在世，要珍惜每一天的生時，追求自己的夢想”。
故事起源（Story Origin）：生時這個成語的起源并沒有特定的故事，它是根據漢語的語言習慣和文化背景形成的。中國傳統文化強調人的生命是有限的，人應該珍惜時間，努力追求自己的目標。
成語結構（Structure of the Idiom）：生時是一個動賓結構的成語，由動詞“生”和名詞“時”組成。其中，“生”表示人的一生，是動詞，“時”表示時間，是名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 人生如夢，生時宜把握當下。
2. 青春是人生最美好的生時。
3. 每一天都是生命的寶貴時光，請珍惜生時。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以把“生時”這個成語與珍惜時間和追求夢想的意義聯系起來，形成記憶聯想。可以想象一個人在生命的每個時刻都在追求自己的夢想，把握生時的珍貴。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與時間相關的成語，例如“時光荏苒”、“歲月如梭”等，來加深對時間概念的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要珍惜每一天的生時，努力學習，變得更加優秀。
2. 初中生：高中就要畢業了，我要珍惜剩下的生時，為自己的未來努力奮斗。
3. 高中生：人生就像一段旅程，我要珍惜青春的生時，去探索世界，實現自己的夢想。
4. 大學生：大學四年的生時很寶貴，我要充分利用時間，學習專業知識，為將來打下堅實的基礎。
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