成語（Idiom）：傳經送寶
發音（Pronunciation）：chuán jīng sòng bǎo
基本含義（Basic Meaning）：傳遞重要的經書和珍寶
詳細解釋（Detailed Explanation）：傳經送寶是指傳遞重要的經書和珍寶，也可以泛指傳遞重要的信息或物品。這個成語源于古代佛教傳教士傳播佛經和寶物的活動。傳經送寶強調了傳遞文化和知識的重要性，表達了珍視和傳承文化遺產的意義。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容傳遞重要信息或知識的活動，也可以用于形容珍視和傳承文化遺產的行為。可以用在日常生活、工作或學習中，特別適用于教育、文化傳承等領域。
故事起源（Story Origin）：據說，唐朝時期，有一位名叫玄奘的高僧，他為了弘揚佛法，歷盡艱險，前往印度取經。在他的取經之路上，他不僅傳遞了佛經，還帶回了許多珍貴的文物和寶物。這個故事成為了傳經送寶成語的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：傳經送寶由三個詞語組成，分別是“傳經”、“送”和“寶”。
例句（Example Sentences）：
1. 他經常參加學術研討會，傳經送寶，為大家分享自己的經驗和知識。
2. 這個博物館致力于傳經送寶，展示和保護珍貴的文化遺產。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“傳經送寶”與佛教傳教士傳播佛經和寶物的活動聯系起來，形象地想象自己在傳遞重要的知識和珍貴物品，進而記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于佛教傳教士玄奘的故事，以及他的取經之路和所帶回的珍貴文物和寶物。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡和同學們一起傳經送寶，分享我的漫畫書和玩具。
2. 初中生：參加社區活動，我們一起傳經送寶，為老人們講述我們的學習經歷和心得。
3. 高中生：作為學生干部，我負責傳經送寶，將學校的政策和活動信息傳達給全體同學。
4. 大學生：我參加志愿者活動，幫助傳遞社區居民的需求和問題，以期實現社區共同發展的目標。