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樂典

lè diǎnㄌㄜˋ ㄉㄧㄢˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

條舉音樂樂譜的構造、組織、性質(zhì)等并加以說明的書。《宋史·樂志六》:“當時中興六七十載之間,士多嘆樂典之久墜,類欲蒐講古制,以補遺軼。”


成語(Idiom):樂典

發(fā)音(Pronunciation):lè diǎn

基本含義(Basic Meaning):指音樂的經(jīng)典,也用來形容音樂藝術的卓越與精湛。

詳細解釋(Detailed Explanation):樂典是由“樂”和“典”兩個字組成的成語。其中,“樂”指音樂,“典”指經(jīng)典。樂典的含義是指音樂藝術的經(jīng)典之作,也可以用來形容音樂表演或演奏的高水平和卓越的藝術成就。

使用場景(Usage Scenarios):樂典這個成語常用于音樂領域,用來形容那些卓越、經(jīng)典的音樂作品、演奏或表演。也可以用來形容其他藝術領域中的經(jīng)典之作。

故事起源(Story Origin):樂典這個成語的起源可以追溯到古代音樂家和文人雅士的贊美之詞。他們用“樂典”來形容那些優(yōu)秀的音樂作品,以表達對藝術的贊美和推崇。

成語結構(Structure of the Idiom):樂典是一個由兩個單字組成的成語,沒有特殊的結構。

例句(Example Sentences):

1. 這首交響樂堪稱樂壇的樂典之作。

2. 這位小提琴家的演奏水平已經(jīng)達到了樂典的境地。

3. 這幅畫作是藝術史上的樂典之作。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶樂典這個成語。可以將“樂”字聯(lián)想到音樂,將“典”字聯(lián)想到經(jīng)典。通過將音樂和經(jīng)典聯(lián)系在一起,可以更容易記住這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):如果對音樂藝術感興趣,可以進一步學習音樂史、音樂理論等相關知識,了解更多經(jīng)典的音樂作品和音樂家。也可以學習其他藝術領域的經(jīng)典作品,如文學、繪畫等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡聽音樂,希望有一天能創(chuàng)作出一首樂典。

2. 初中生:這位鋼琴家的演奏水平已經(jīng)達到了樂典的程度。

3. 高中生:我正在學習古典音樂,希望有朝一日能演奏出一首樂典級的曲子。

4. 大學生:這部電影的配樂真是樂典,為整個故事增添了很多情感。

5. 成年人:這本小說被譽為文學史上的樂典之作,深深打動了我。

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