成語(yǔ)（Idiom）：負(fù)荊請(qǐng)罪（fù jīng qǐng zuì）

發(fā)音（Pronunciation）：fù jīng qǐng zuì

基本含義（Basic Meaning）：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，向?qū)Ψ降狼富蛘?qǐng)求寬恕。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：負(fù)荊請(qǐng)罪源于古代傳說(shuō)，相傳楚國(guó)有一位勇士負(fù)荊斬蛇，救了村民的性命。后來(lái)，他因?yàn)榇迕竦恼`會(huì)而被迫離開(kāi)村莊，為了向村民表達(dá)自己的忠誠(chéng)和悔過(guò)之意，他負(fù)著荊棘，跪在村口請(qǐng)求原諒。這個(gè)成語(yǔ)形容一個(gè)人在犯了錯(cuò)誤或得罪了他人后，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，向?qū)Ψ降狼富蛘?qǐng)求寬恕的行為。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在道歉或請(qǐng)求寬恕的場(chǎng)合使用，表達(dá)內(nèi)心的悔過(guò)和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

故事起源（Story Origin）：相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一位名叫伍胥的大臣，他曾經(jīng)犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了楚國(guó)的失敗。為了向君主表達(dá)他的忠誠(chéng)和悔過(guò)之意，他負(fù)著荊棘，跪在君主面前請(qǐng)求寬恕。這個(gè)故事成為“負(fù)荊請(qǐng)罪”的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞短語(yǔ)+動(dòng)詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤后，立即負(fù)荊請(qǐng)罪，希望能得到原諒。

2. 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的失誤非常生氣，他只能負(fù)荊請(qǐng)罪，希望能挽回領(lǐng)導(dǎo)的信任。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“負(fù)荊請(qǐng)罪”與勇士負(fù)荊斬蛇的故事聯(lián)系起來(lái)，形象地記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與道歉、寬恕相關(guān)的成語(yǔ)，如“悔過(guò)自新”、“痛改前非”等，進(jìn)一步豐富自己的詞匯量和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在學(xué)校不小心打破了同學(xué)的鉛筆盒，我負(fù)荊請(qǐng)罪，向他道歉并賠償了一個(gè)新的。

2. 初中生：我因?yàn)榭荚囎鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪，希望老師能給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

3. 高中生：我在家里不聽(tīng)父母的話，經(jīng)常違反規(guī)定，但我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我決定負(fù)荊請(qǐng)罪，向父母道歉并改正自己的行為。