追問
成語(Idiom):追問
發(fā)音(Pronunciation):zhuī wèn
基本含義(Basic Meaning):追問指的是在得到不滿意的回答后,繼續(xù)追問以獲得更多信息或真相。
詳細解釋(Detailed Explanation):追問是由動詞“追”和動詞“問”組成的成語,意為追逐問題,繼續(xù)追問。通常用于表示對某事的疑問或不滿意的回答,并且希望獲得更多的信息或真相。
使用場景(Usage Scenarios):追問常用于以下情境:
1. 在調(diào)查采訪中,記者可能會追問嫌疑人或相關(guān)人員以獲取更多細節(jié)。
2. 在家庭或工作中,當(dāng)我們對某人的行為或言論感到困惑或不滿意時,可以使用追問來表達我們的疑問或不滿,并希望對方提供更多解釋。
3. 在辯論或爭論中,追問可以用來追究對方的觀點或邏輯,并揭示其中的漏洞。
故事起源(Story Origin):關(guān)于追問的具體起源沒有確切的故事或傳說,但它是中國語言中常見的成語之一,用來描述追問的行為。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):追問是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語,由動詞“追”和動詞“問”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他對我的問題回答得很含糊,我不得不追問他以獲得更多的細節(jié)。
2. 老師的回答讓我不滿意,我追問了他為什么這樣回答。
3. 在警察的追問下,嫌疑人終于交代了自己的罪行。
記憶技巧(Memory Techniques):要記住追問這個成語,可以將其與追逐問題的形象聯(lián)系起來。想象自己在追逐一個問題,不斷追問,以獲取更多的信息或真相。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):
1. 深入了解中國的文化和語言,可以學(xué)習(xí)更多的成語,以豐富自己的表達能力。
2. 閱讀相關(guān)的文章、故事或小說,以了解追問在不同情境中的應(yīng)用方式。
3. 練習(xí)運用追問這個成語,寫一些關(guān)于追問的短文或?qū)υ挘蕴岣咦约旱恼Z言運用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生(8歲):老師講了一個故事,我對結(jié)局不滿意,就追問老師為什么這樣結(jié)束。
2. 初中生(14歲):我們班同學(xué)之間發(fā)生了一些矛盾,我追問他們的原因,希望解決問題。
3. 高中生(18歲):在家長會上,我追問老師為什么我的成績沒有改進,希望得到一些建議和幫助。