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龕牖

kān yǒuㄎㄢ ㄧㄡˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):龕牖

發(fā)音(Pronunciation):kān yǒu

基本含義(Basic Meaning):指窗戶、門窗,比喻知識(shí)的門戶或窗口。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):龕牖原指古代房屋中供奉神祗的小龕和窗戶。后來,這個(gè)詞引申為知識(shí)的門戶或窗口。使用這個(gè)成語時(shí),表示一個(gè)人的知識(shí)面廣闊,見多識(shí)廣。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容一個(gè)人的知識(shí)淵博,見多識(shí)廣。也可以用來形容某個(gè)學(xué)科、領(lǐng)域或機(jī)構(gòu)在某個(gè)領(lǐng)域有很高的研究水平。

故事起源(Story Origin):這個(gè)成語的故事起源于中國古代的一位學(xué)者。相傳古代有一位名叫張賓的學(xué)者,他十分聰明,廣泛涉獵各種知識(shí)。他的家中有一扇窗戶,他把這扇窗戶比作自己的心靈之窗,通過這扇窗戶他可以看到世界的各個(gè)角落,獲取豐富的知識(shí)。因此,后來人們用“龕牖”來形容他的知識(shí)淵博。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):龕牖是由兩個(gè)漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他是一位龕牖之士,無論是歷史、文學(xué)還是科學(xué),他都有深入的研究。

2. 這個(gè)機(jī)構(gòu)在研究領(lǐng)域有著龕牖的地位,他們的研究成果得到了廣泛的認(rèn)可。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“龕牖”想象成一扇大門,門后面是無盡的知識(shí)寶庫。你可以想象自己打開這扇大門,進(jìn)入知識(shí)的世界,從而記住這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與知識(shí)有關(guān)的成語,如“博古通今”、“博覽群書”等,以豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我希望將來成為一個(gè)龕牖之士,能夠?qū)W到更多有趣的知識(shí)。

2. 初中生:他是我們班的龕牖之才,每次上課都能給我們講一些有趣的知識(shí)。

3. 高中生:他的知識(shí)面非常廣,真是一個(gè)龕牖之士。

4. 大學(xué)生:在大學(xué)期間,我們要不斷拓寬自己的知識(shí)面,成為真正的龕牖之士。

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