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追送

zhuī sòngㄓㄨㄟ ㄙㄨㄙˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):追送(zhuī sòng)

發(fā)音(Pronunciation):zhūi sòng

基本含義(Basic Meaning):送別之后再次追趕,表示戀戀不舍。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):追送是由“追”和“送”兩個(gè)詞組成的成語,表示送別之后再次追趕。它常用來形容離別時(shí)心情悲傷,難以割舍。追送意味著送別者對(duì)被送者的情感深厚,不舍離別,希望能夠再次相聚。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):追送常用于描寫離別場(chǎng)景,特別是在親友之間的離別時(shí),表達(dá)對(duì)離別者的思念和祝福。它可以用在寫信、告別演講、離別場(chǎng)景等各種場(chǎng)合。

故事起源(Story Origin):《史記·平原君虞卿列傳》中有一則故事,講述了平原君虞卿被趕出國境后,秦國的太子追送虞卿,表達(dá)了太子的深情厚意。這個(gè)故事成為追送這個(gè)成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)詞+動(dòng)詞

例句(Example Sentences):

1. 他們辭別時(shí),追送了好幾個(gè)街區(qū)。

2. 在機(jī)場(chǎng),我們追送了他們的飛機(jī),直到它消失在天際。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。想象自己在送別親友時(shí),心情悲傷,難以割舍,希望能夠再次相聚的場(chǎng)景,將這種情感與“追送”這個(gè)詞語聯(lián)系起來,有助于記憶和理解。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與送別、離別相關(guān)的成語,例如“送往迎來”、“送故迎新”等,以擴(kuò)展詞匯量和語境應(yīng)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我和好朋友分別時(shí),我追送了她好遠(yuǎn)。

2. 初中生:暑假結(jié)束,我們?cè)诨疖囌咀匪土吮舜耍硎静簧帷?/p>

3. 高中生:畢業(yè)典禮上,我們追送了老師,表達(dá)對(duì)老師的感激和祝福。

4. 大學(xué)生:國際交流結(jié)束,我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)追送了外國友人,希望能再次相聚。

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