成語(yǔ)（Idiom）：賞納（shǎng nà）

發(fā)音（Pronunciation）：shǎng nà

基本含義（Basic Meaning）：賞賜和報(bào)答。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：賞納是由“賞”和“納”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。賞指給予、獎(jiǎng)賞，納指接受、回報(bào)。賞納的基本含義是指給予別人獎(jiǎng)賞或報(bào)答。它強(qiáng)調(diào)了付出和回報(bào)之間的關(guān)系，體現(xiàn)了人與人之間應(yīng)該互相幫助和回報(bào)的原則。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：賞納這個(gè)成語(yǔ)通常用于表達(dá)對(duì)他人的感激之情，并表示愿意回報(bào)對(duì)方的善意。它可以用來(lái)形容在工作、學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)他人的幫助和付出表示感謝，并主動(dòng)回報(bào)對(duì)方的善意。也可以用來(lái)形容對(duì)待師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩的態(tài)度，表示尊重和感激。

故事起源（Story Origin）：賞納這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《左傳·昭公二十九年》。春秋時(shí)期，晉國(guó)的公子重耳因受到諸侯的追殺，無(wú)處可逃。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)農(nóng)夫，農(nóng)夫不僅給他提供了食宿，還幫助他逃離了追兵。公子重耳感激之情油然而生，決定回報(bào)這位農(nóng)夫的善意。于是，他將自己的一條腰帶賞賜給了農(nóng)夫，并說(shuō)：“我將來(lái)有機(jī)會(huì)一定會(huì)報(bào)答你。”這個(gè)故事就是賞納這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：賞納是由動(dòng)詞“賞”和動(dòng)詞“納”組成的成語(yǔ)。其中，“賞”表示給予獎(jiǎng)賞，表達(dá)主動(dòng)的一方；“納”表示接受回報(bào)，表達(dá)被動(dòng)的一方。

例句（Example Sentences）：

1. 老師對(duì)我們的辛勤付出表示賞納，讓我們倍感溫暖。

2. 在工作中，我們應(yīng)該賞納那些為我們付出努力的同事。

3. 孩子們應(yīng)該懂得賞納父母的養(yǎng)育之恩。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“賞”和“納”兩個(gè)字分開(kāi)記憶，賞表示給予獎(jiǎng)賞，納表示接受回報(bào)。可以想象一個(gè)人先給予獎(jiǎng)賞，再接受回報(bào)的場(chǎng)景，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與賞納相關(guān)的成語(yǔ)，如“賞心悅目”、“賞罰分明”等，以及其他表達(dá)感激和回報(bào)的詞語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：老師給了我一本書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)，我感到很受賞納。

2. 初中生（13-15歲）：我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的賞納。

3. 高中生（16-18歲）：老師對(duì)我們的辛勤付出表示賞納，讓我們倍感溫暖。

4. 大學(xué)生及以上：在實(shí)習(xí)期間，我要賞納公司給予我的機(jī)會(huì)，努力工作回報(bào)他們的信任。