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擷摘

xié zhāiㄒㄧㄝ ˊ ㄓㄞ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):擷摘(xié zhāi)

發音(Pronunciation):xié zhāi

基本含義(Basic Meaning):采摘;摘取。

詳細解釋(Detailed Explanation):指采摘花果,摘取需要的東西。也用來比喻選取適當的、有價值的事物。

使用場景(Usage Scenarios):可用于描述人們采摘花果或者選擇適當的事物的場景。

故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到古代的一個故事。相傳,春秋時期魯國有位名叫孔子的大學者,他曾經在一次郊外游玩的時候,看到一位農夫正在擷摘桃花??鬃酉蜣r夫詢問為何要摘取桃花,農夫回答說:“桃花雖美,但如果不及時摘取,就會凋謝?!笨鬃勇牶笊钣懈杏|,意識到人生中的機遇和美好事物也是需要及時抓住的。因此,他將這個故事總結為成語“擷摘”,并用來比喻人們要及時抓住機會、選擇適當的事物。

成語結構(Structure of the Idiom):動詞+動詞。

例句(Example Sentences):

1. 春天來了,我們一起去山上擷摘野花吧!

2. 在這個信息爆炸的時代,我們要學會擷摘有價值的信息。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“擷摘”這個成語與采摘花果的場景聯系起來,想象自己在花園里采摘美麗的花朵,或者在果園里摘取成熟的水果。這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與“擷摘”相關的成語,例如“摘取桃李”、“采擷芳菲”等。同時,也可以學習與采摘、選擇相關的詞匯和表達方式,豐富詞匯量和語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡在春天去公園擷摘美麗的鮮花。

2. 初中生:在信息時代,我們要學會擷摘有用的知識。

3. 高中生:大學將是我人生中重要的階段,我要擷摘到更多的知識和經驗。

4. 大學生:在求職時,我們要擷摘到適合自己的機會和發展方向。

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