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攫攘

jué rǎngㄐㄩㄝˊ ㄖㄤˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):攫攘

發音(Pronunciation):jué rǎng

基本含義(Basic Meaning):指爭奪、爭搶、爭斗。

詳細解釋(Detailed Explanation):攫攘一詞形容人們爭奪物質、權力或地位時的緊張和激烈。它強調爭奪雙方的競爭激烈程度,常常伴隨著混亂、動蕩和沖突。

使用場景(Usage Scenarios):攫攘常用于描述社會、政治、經濟等領域中的爭斗或爭奪。也可以用來形容個人之間的競爭和爭奪。

故事起源(Story Origin):攫攘一詞最早出現在《左傳·僖公二十五年》中。故事發生在春秋時期,魯國的僖公去世后,國內發生了一場激烈的爭奪繼任者的斗爭。為了爭奪國君的位置,各個勢力之間展開了一場混亂而激烈的爭奪,形容了當時的局勢混亂不堪。攫攘由此成為了形容爭奪激烈的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):攫攘是一個由兩個相同的“攫”字組成的疊字成語。

例句(Example Sentences):

1. 這個國家的政治環境一直都是攫攘不休,沒有安定的時候。

2. 這場比賽的爭奪非常激烈,雙方球隊攫攘不已。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶攫攘這個成語。可以想象兩只鷹在爭奪一只小魚,它們拼命地抓著小魚,爭奪異常激烈,形成了攫攘的場景。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解春秋時期的歷史背景,了解當時的政治、社會情況,以及其他與爭奪、競爭相關的成語,擴展自己的詞匯和文化知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:在操場上,同學們爭奪籃球的場面非常攫攘。

2. 初中生:這個班級人數有限,大家都在爭奪班干部的職位,形成了一片攫攘的景象。

3. 高中生:高考前的復習期間,同學們都在攫攘地爭奪好的學習資源。

4. 大學生:大學期間,同學們爭奪實習機會,形成了攫攘的局面。

5. 成年人:公司里的晉升機會有限,大家都在攫攘地爭奪升職的機會。

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