畎澮
成語（Idiom）：畎澮
發音（Pronunciation）：quán huì
基本含義（Basic Meaning）：指田地的四邊不平整的樣子，也用來形容人的心思雜亂無章。
詳細解釋（Detailed Explanation）：畎澮是由兩個漢字組成的成語，其中“畎”指的是田地，特指田地的四邊不平整；“澮”指的是水流的樣子，特指水流縱橫交錯。因此，畎澮形容的是田地四邊不平整，或者比喻人的心思雜亂無章，不專一。
使用場景（Usage Scenarios）：畎澮一詞在日常生活中用得較少，更多地出現在文學作品中。可以用來形容田地的形狀不規則，也可以用來形容人的思緒紛亂，心思不定。在寫作中，可以用畎澮來形容一個人的思維跳躍，或者描述一個場景的復雜與混亂。
故事起源（Story Origin）：畎澮一詞最早出現在《莊子·外物》一篇中，其中有一句話：“魚游石穴，水湍然而下注者四方，是魚之樂也。人皆知有用之用，而莫之知有樂之用也。”這句話中的“水湍然而下注者四方”即是指水流畎澮，形容水流縱橫交錯的樣子。后來，人們將這個詞用來形容田地四邊不平整的樣子，也用來比喻人的心思雜亂無章。
成語結構（Structure of the Idiom）：畎澮是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 田地的四邊不平整，形成一片畎澮的景象。
2. 他的思維畎澮，經常跳躍性地思考問題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶畎澮這個成語。可以想象一個田地四邊不平整的樣子，或者想象水流縱橫交錯的景象，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于畎澮的相關詞語，如畎澮不辨、畎澮不分等，可以幫助加深對這個成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：田地的四邊不平整，看起來像一片畎澮。
2. 小學生：他的思維畎澮，總是跳來跳去，不集中。
3. 初中生：這篇文章的結構畎澮，不夠清晰有條理。
4. 高中生：他的心思畎澮，無法專注于一個目標。
5. 大學生：這個項目的進展畎澮，需要整理思路和計劃。
希望以上的學習指南對你有所幫助！
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