袍仗
成語(yǔ)（Idiom）：袍仗（páo zhàng）
發(fā)音（Pronunciation）：páo zhàng
基本含義（Basic Meaning）：形容人物威風(fēng)凜凜，氣勢(shì)非凡。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：袍仗是指官員、將領(lǐng)等穿戴的衣袍和戰(zhàn)袍，也代表了權(quán)勢(shì)和威嚴(yán)。成語(yǔ)“袍仗”用來(lái)形容人物的威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)非凡。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：袍仗這個(gè)成語(yǔ)主要用于形容人物的威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)非凡，可以用于形容官員、將領(lǐng)等有權(quán)勢(shì)、有威嚴(yán)的人物。
故事起源（Story Origin）：袍仗一詞最早出現(xiàn)在《左傳·昭公十九年》中，原文是“昭公既位，而穿袍仗”。這句話形容昭公登上國(guó)君的位置后，身穿華麗的袍服，展示了他的威風(fēng)和權(quán)威。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞，表示人物的威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)非凡。
例句（Example Sentences）：
1. 他身上的袍仗讓人感到無(wú)比莊重。
2. 這位將軍的袍仗讓敵人望風(fēng)而逃。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶，將“袍仗”與威風(fēng)凜凜的人物形象聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與權(quán)勢(shì)、威嚴(yán)相關(guān)的成語(yǔ)，如“權(quán)勢(shì)熏天”、“威風(fēng)凜凜”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師穿著漂亮的袍仗，給我們上了一堂生動(dòng)的課。
2. 初中生：那位校長(zhǎng)身上的袍仗讓人敬畏，他在學(xué)校里威風(fēng)凜凜。
3. 高中生：這位將軍的袍仗讓士兵們信心倍增，士氣高昂。
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