斗叟
基本解釋
抖動，顫動。《三國志平話》卷中：“ 孫權 讀書罷，諕遍身汗流，衣濕數重，寒毛斗叟。”參見“ 抖擻 ”。
成語（Idiom）：斗叟（dǒu sǒu）
發音（Pronunciation）：dǒu sǒu
基本含義（Basic Meaning）：指年輕人與老年人之間的較量或爭論。
詳細解釋（Detailed Explanation）：斗叟源自《論語·為政》中的一則故事。孔子的學生顏回與孔子的老朋友子路爭論，顏回年輕有為，才華橫溢，而子路年紀較大，經驗豐富。顏回以自己的才華和年輕的活力為自豪，自信可以戰勝子路。于是，顏回對子路說：“我可以斗得過你了。”斗叟這個成語就是從這個故事中演變而來的。它形象地表達了年輕人與老年人之間的較量或爭論。
使用場景（Usage Scenarios）：斗叟這個成語常用于形容年輕人與老年人之間的辯論或爭辯。也可以用來形容年輕人展示自己才華的場景。
故事起源（Story Origin）：斗叟的故事源自《論語·為政》中的一則對話。這則對話記錄了顏回與子路之間的辯論，展現了年輕人與老年人之間的智慧交鋒。
成語結構（Structure of the Idiom）：斗叟是一個由兩個字組成的成語，其中“斗”表示較量或爭斗，“叟”表示老年人。
例句（Example Sentences）：
1. 他們兩個斗叟的時候，真是相互學習的好機會。
2. 年輕人要尊重老年人的經驗，不要總是和他們斗叟。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“斗叟”與年輕人與老年人之間的較量或爭論聯系起來，來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多關于顏回和子路的故事，以及其他關于年輕人與老年人之間的成語，如“童叟無欺”。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和爺爺斗叟，看誰更快地解數學題。
2. 初中生：我們班上的辯論比賽中，我和一個老師斗叟，討論社會問題。
3. 高中生：我在大學面試時和教授斗叟，展示自己的學術能力。
4. 大學生：我和一位知名學者斗叟，爭論研究方法的有效性。
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