得對
成語（Idiom）：得對
發(fā)音（Pronunciation）：dé duì
基本含義（Basic Meaning）：表示事物相互配合、相互適應、相互補充。
詳細解釋（Detailed Explanation）：得對是一個形容詞性成語，由“得”和“對”兩個字組成。得，表示獲得、取得；對，表示相互配合、相互適應。得對一詞形容事物之間相互配合、相互補充的狀態(tài)，強調(diào)事物之間的和諧與一致。
使用場景（Usage Scenarios）：得對常用于形容人與人、事物與事物之間的配合默契、協(xié)調(diào)一致的狀態(tài)。可以用來形容合作伙伴的默契程度、團隊的協(xié)作能力、夫妻之間的默契等。
故事起源（Story Origin）：得對這個成語的起源并沒有特定的故事，它是從日常生活中總結(jié)出來的一種表達方式。人們在觀察和描述事物時，發(fā)現(xiàn)了一些事物之間的和諧配合，從而形成了得對這個成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：得對是一個形容詞性成語，由兩個字組成，沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他們是得對的搭檔，合作了多年，默契非常高。
2. 這對夫妻真是得對，互相照顧，相互支持。
3. 這支樂隊的成員非常得對，演奏起來非常和諧。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶得對這個成語。可以想象兩個人手牽手、肩并肩，彼此配合默契，形成一個和諧的畫面。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他形容人與人、事物與事物之間默契配合的成語，如“和諧共處”、“天衣無縫”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上同學們在操場上一起跳繩，都跳得很得對。
2. 初中生：我們班的籃球隊員互相配合默契，比賽打得很得對。
3. 高中生：我們學校的合唱團演唱時聲音很和諧，大家的嗓音都很得對。
4. 大學生：我們團隊的成員在項目開發(fā)中緊密合作，分工明確，工作效率很高，真是得對。
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