成語（Idiom）：跨越式教學
發音（Pronunciation）：kuà yuè shì jiào xué
基本含義（Basic Meaning）：指教學方式或方法在短時間內取得了巨大的進步或突破。
詳細解釋（Detailed Explanation）：跨越式教學是指通過創新的教學手段和方法，使學生在相對較短的時間內取得巨大的進步，突破傳統教學的限制。它強調學生的主動參與和全面發展，注重培養學生的創新思維和實踐能力。
使用場景（Usage Scenarios）：跨越式教學適用于各個教育階段和學科領域，特別適合于激發學生學習興趣、培養學生創新能力的教學環境。
故事起源（Story Origin）：暫無相關故事起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：跨越式教學是由“跨越”、“式”和“教學”三個詞組成的。
例句（Example Sentences）：
1. 通過跨越式教學方法，這個班級的學生在數學方面取得了驚人的進步。
2. 這所學校采用了跨越式教學，注重培養學生的實踐能力和創新思維。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“跨越”與“突破”、“進步”等詞聯系起來，將“式”與“方法”、“手段”等詞聯系起來，將“教學”與“學習”、“教育”等詞聯系起來，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于跨越式教學的案例和實踐經驗，深入了解其在不同學科領域的應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班采用了跨越式教學，我在寫作文方面取得了很大的進步。
2. 初中生：老師通過跨越式教學的方式，讓我們更好地理解了數學的概念和應用。
3. 高中生：跨越式教學讓我們更加主動地參與學習，培養了我們的實踐能力和創新思維。
4. 大學生：在大學里，跨越式教學幫助我們更好地適應了專業學習的要求，提高了學術能力和實踐能力。