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結抹

jié mǒㄐㄧㄝ ˊ ㄇㄛˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):結抹

發音(Pronunciation):jié mò

基本含義(Basic Meaning):指用結實的繩索、繩索的結或繩索的褶皺來束縛東西或人,比喻用手段或法律等限制或束縛人的行動。

詳細解釋(Detailed Explanation):結抹是一個形象生動的成語,它的基本含義是用結實的繩索、繩索的結或繩索的褶皺來束縛東西或人。在引申意義上,結抹也可以指用手段或法律等限制或束縛人的行動。

使用場景(Usage Scenarios):結抹這個成語常常用來形容某人或某物被限制或束縛,無法自由行動。比如,我們可以說一個人被某種約束、規定或法律束縛住了,就可以用結抹來形容他的狀態。

故事起源(Story Origin):結抹這個成語的故事起源于古代,當時人們常常用繩索來捆綁物品或人,以限制他們的行動。這個成語的起源可以追溯到《左傳·僖公二十三年》的記載,故事講述了一個叫子羽的人因為犯了法律的規定而被捆綁起來。

成語結構(Structure of the Idiom):結抹是一個動賓結構的成語,由“結”和“抹”兩個字組成。其中,“結”表示用繩索或結來束縛,而“抹”則表示使用繩索的褶皺來束縛。

例句(Example Sentences):

1. 他因為違反了公司的規定,被結抹起來。

2. 這個國家的法律對犯罪分子進行了嚴格的結抹。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人被用繩索捆綁住,無法自由行動,就像是被結實的繩索所束縛一樣。這樣的聯想可以幫助記憶這個成語的含義和用法。

延伸學習(Extended Learning):如果想更深入地學習和理解成語結抹,可以參考相關的詞典、成語故事書籍或互聯網資源。此外,還可以通過閱讀相關的文章和文學作品來豐富對結抹的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師用繩子把籃球結抹住了,不讓我們玩了。

2. 初中生:學校的規定把我們的自由結抹起來了,不能隨便離開校園。

3. 高中生:父母對我的行動進行了嚴格的結抹,限制了我的自由。

4. 大學生:社會的種種規則和法律對我們的行動進行了結抹,我們需要遵守。

希望以上學習指南對您有所幫助!

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