基本解釋

水利之事。 北魏 酈道元 《水經注·汾水》：“﹝ 肅宗 ﹞拜 鄧訓 為謁者，監護水功?！薄稌x書·傅玄傳》：“以 魏 初未留意於水事，先帝統百揆，分河堤為四部，并本凡五謁者，以水功至大，與農事并興，非一人所周故也。”

英文翻譯

1.【電】 water pressure

成語（Idiom）：水功（shuǐ gōng）

發音（Pronunciation）：[shway gong]

基本含義（Basic Meaning）：指用水來修補堤壩，比喻臨時應急的修補措施。

詳細解釋（Detailed Explanation）：水功源自于古代修筑水利工程的經驗，當堤壩出現破損時，人們常常使用水來暫時填補缺口，以防止水流進一步沖毀。因此，“水功”成語比喻臨時性的修補措施，只能應付眼前的問題，而不能長久解決。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于貶義，形容臨時性的方法或手段。

故事起源（Story Origin）：據傳，這個成語的故事發生在唐朝時期。有一次，唐玄宗在汴京（今河南開封）巡視時，看到一座堤壩發生了破損。為了快速修補，當地官員采取了用水填補的方法，暫時解決了問題。然而，這種臨時性的修補措施并沒有解決根本問題，隨后堤壩又出現了更大的破損。唐玄宗對此感到非常憤怒，因此形成了“水功”這個成語，用以警示人們不要只顧眼前利益，而忽視了問題的根本。

成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個漢字組成，分別是“水”和“功”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個計劃只是個水功，無法解決我們的實際問題。

2. 他的方法就像是水功，只能暫時緩解困境。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“水功”想象成用水填補堤壩的場景，并與臨時應急的修補措施聯系起來?？梢酝ㄟ^在腦海中形象化地描繪這個場景，來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：

1. 深入了解中國古代水利工程的發展和成就，了解古代修筑堤壩的方法和技術。

2. 學習其他與水有關的成語，如“水落石出”、“水泄不通”等，進一步擴展詞匯量和語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（7-12歲）：堤壩破了，他們用水暫時修了一下，但很快又壞了。

2. 初中生（13-15歲）：這個方案只是個水功，無法解決我們的實際問題。

3. 高中生（16-18歲）：政府的應對措施只是水功，沒有解決問題的根本。

4. 大學生及成人：在處理危機時，我們不能只采取水功，而是要尋找更長遠的解決方案。