簡牒
簡牒(jiǎn dié)
發(fā)音(Pronunciation):jiǎn dié
基本含義(Basic Meaning):指簡短的書信或信件。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):簡牒是由兩個(gè)漢字組成的成語,簡指簡短,牒指信件。簡牒指的是簡短的書信或信件。這個(gè)成語可以用來形容信件內(nèi)容簡潔、扼要,沒有冗長的廢話。
使用場景(Usage Scenarios):簡牒一詞常用于描述書信的特點(diǎn),也可以用于形容其他內(nèi)容簡短、扼要的事物。例如在工作場合,可以用簡牒來形容匯報(bào)、報(bào)告等內(nèi)容簡潔明了,沒有冗長的廢話。在日常生活中,也可以用簡牒來形容寫給朋友或親人的短信或便條。
故事起源(Story Origin):簡牒的起源并沒有確切的故事,它是根據(jù)漢字的意義和用法組合而成的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):簡牒是由兩個(gè)漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 他們之間的溝通一直都是通過簡牒進(jìn)行的。
2. 我給她寫了一封簡牒,告訴她我會(huì)遲到。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“簡牒”拆分為“簡”和“牒”來記憶。簡短的信件就是簡牒。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解更多和書信相關(guān)的成語,如“書信往來”、“密函”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我給朋友寫了一張簡牒,告訴他明天一起去公園玩。
2. 初中生:老師要求我們寫一篇簡牒,向家長介紹參觀學(xué)校的活動(dòng)。
3. 高中生:我給大學(xué)申請(qǐng)學(xué)校寫了一封簡牒,介紹了自己的成績和志愿。
4. 大學(xué)生:我給導(dǎo)師寫了一封簡牒,說明了我想要參加科研項(xiàng)目的意愿和能力。