享道
成語(yǔ)(Idiom):享道
發(fā)音(Pronunciation):xiǎng dào
基本含義(Basic Meaning):指人們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí),也要懂得遵守道德規(guī)范,不違背社會(huì)公德,不損害他人利益。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):享道這個(gè)成語(yǔ)由“享”和“道”兩個(gè)字組成。“享”意為享受,表示人們追求美好生活、享受幸福的愿望;“道”指道德規(guī)范、社會(huì)公德,表示人們?cè)谧非笙硎艿耐瑫r(shí),也要遵守道德規(guī)范,不違背社會(huì)公德。因此,享道這個(gè)成語(yǔ)的含義是指人們?cè)谧非竺篮蒙畹耐瑫r(shí),也要懂得遵守道德規(guī)范,不違背社會(huì)公德,不損害他人利益。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)提醒人們?cè)谧非髠€(gè)人利益和享受的同時(shí),也要注重道德和社會(huì)公德,遵守規(guī)范和法律。它可以用于教育、社會(huì)道德、職場(chǎng)道德等方面的討論和引導(dǎo)。
故事起源(Story Origin):《禮記·曲禮上》中有一則故事,說(shuō)的是魯哀公問(wèn)孔子:“吾有罪乎?”孔子回答說(shuō):“有,君子有罪,小人有過(guò)。”魯哀公又問(wèn):“吾有過(guò)乎?”孔子回答說(shuō):“有,君子有過(guò),小人有罪。”這個(gè)故事告訴人們,君子和小人都會(huì)犯錯(cuò),但君子的過(guò)錯(cuò)是可以原諒的,而小人的罪孽是不可寬恕的。后來(lái),人們將“君子有過(guò),小人有罪”這個(gè)觀念與“享受生活、遵守道德”相結(jié)合,形成了成語(yǔ)“享道”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu),主語(yǔ)為“君子”或“人”,謂語(yǔ)為“有過(guò)”或“有罪”。
例句(Example Sentences):
1. 我們應(yīng)該在享受生活的同時(shí),也要懂得遵守道德規(guī)范,不傷害他人利益,真正做到享道。
2. 作為一名公務(wù)員,他不僅要為人民服務(wù),還要時(shí)刻保持良好的道德風(fēng)尚,做到享道。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“享道”這個(gè)成語(yǔ)與“享受生活、遵守道德”這個(gè)含義進(jìn)行聯(lián)想,形成一個(gè)形象的記憶,幫助記憶和理解。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的道德觀念和價(jià)值觀念,深入探討如何在現(xiàn)代社會(huì)中實(shí)踐“享道”。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我們要在玩耍的時(shí)候,不損壞公共設(shè)施,做到享道。
2. 初中生:作為學(xué)生,我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律,不作弊、不欺負(fù)同學(xué),做到享道。
3. 高中生:我們要在追求個(gè)人利益的同時(shí),也要關(guān)心他人,不違法亂紀(jì),做到享道。
4. 大學(xué)生:作為大學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,不貪圖享樂(lè),做到享道。
5. 成年人:我們要在工作生活中,遵守職業(yè)道德,不利用職權(quán)謀取私利,做到享道。