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題捕

tí bǔㄊㄧˊ ㄅㄨˇ
目錄
1、基本解釋

題捕(tí bǔ)

發音(Pronunciation): tí bǔ

基本含義(Basic Meaning): 比喻詩文的主題或題目被捕捉到了,也指對詩文的主題有準確理解。

詳細解釋(Detailed Explanation): “題捕”是由“題”和“捕”兩個詞組成的成語。其中,“題”指詩文的主題或題目,“捕”指捕捉、抓住。這個成語的基本含義是指詩文的主題或題目被捕捉到了,也可以指對詩文的主題有準確的理解。

使用場景(Usage Scenarios): 這個成語通常用來形容對詩文的主題有深刻理解或準確把握。可以用于文學評論、寫作指導等場景。

故事起源(Story Origin): 這個成語的故事起源于宋代文學家王安石的《題捕得鱉》一文。這篇文章講述了一個捕鱉人在湖邊捕捉到一只巨大的鱉,但是他卻沒有抓住鱉的真正主題,只是簡單地描述了鱉的形狀和顏色。這個故事成為后來“題捕”的來源。

成語結構(Structure of the Idiom): 這個成語的結構是“主題(題)+捕捉(捕)”,表示對詩文主題的抓住或理解。

例句(Example Sentences):

1. 他讀了很多詩歌,對每首詩的題捕都非常準確。

2. 這篇文章的題捕很到位,能夠準確把握作者的意圖。

記憶技巧(Memory Techniques): 可以通過將“題捕”和“捕魚”聯系起來記憶。想象一個人在捕魚時,需要準確地抓住魚的位置和動作,類似地,對于詩文的題目或主題,也需要準確地抓住。

延伸學習(Extended Learning): 可以進一步了解其他與文學相關的成語,如“文不加點”、“字正腔圓”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師講的詩歌很有意思,我試著寫了一首,希望能抓住它的題捕。

2. 初中生:我最喜歡的作家的小說,每一章的題捕都讓我很著迷。

3. 高中生:在文學課上,我們學習了很多經典詩歌,老師要求我們能夠準確把握每首詩的題捕。

4. 大學生:在文學研究中,對于詩歌的題捕是非常重要的,它關系到對作者意圖的理解和詩歌的研究價值。

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