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鼓掇

gǔ duōㄍㄨˇ ㄍㄨˇ ㄍㄨˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):鼓掇(gǔ duò)

發(fā)音(Pronunciation):gǔ duò

基本含義(Basic Meaning):鼓勵、激勵、促使他人去做某事。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):鼓掇是一個動詞,表示通過言語或行動來激勵、促使他人去做某事。它通常用于描述一種積極的行為,旨在激發(fā)他人的熱情、動力和勇氣,以完成某項任務(wù)或達(dá)到某個目標(biāo)。

使用場景(Usage Scenarios):鼓掇常用于鼓勵他人克服困難、挑戰(zhàn)自我,勇往直前。它可以用于各種場景,如工作環(huán)境中的團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)環(huán)境中的互助學(xué)習(xí)、家庭環(huán)境中的親子教育等。

故事起源(Story Origin):《左傳·襄公二十五年》記載了一個故事,當(dāng)時齊國大夫鮑叔牙被困在一個深淵中,無法自救。他的朋友管仲鼓勵他說:“你就像一只鳥被困在籠子里,只有你自己才能自救。”聽到這番話后,鮑叔牙受到了鼓舞,終于成功地逃脫了困境。這個故事形成了“鼓掇”這個成語的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個字組成,第一個字“鼓”表示鼓勵、激勵,第二個字“掇”表示促使、推動。

例句(Example Sentences):

1. 老師鼓掇著學(xué)生們積極參與課堂討論。

2. 父母的鼓掇讓孩子更加自信地面對挑戰(zhàn)。

3. 他的朋友們一直在鼓掇他去創(chuàng)業(yè),最終他成功了。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“鼓掇”與“鼓勵”和“促使”這兩個詞聯(lián)系起來記憶。同時,可以通過想象一個人站在高處向下鼓勵、促使別人前進(jìn)的場景,來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與鼓勵、激勵相關(guān)的成語,如“鼓舞人心”、“激勵人心”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師鼓掇我們積極參加運(yùn)動會。

2. 初中生:父母的鼓掇讓我更加自信地面對考試。

3. 高中生:朋友們一直在鼓掇我參加社團(tuán)活動,我終于加入了學(xué)校的樂隊。

4. 大學(xué)生:導(dǎo)師的鼓掇讓我勇敢地面對科研挑戰(zhàn)。

5. 成年人:領(lǐng)導(dǎo)的鼓掇讓我有了創(chuàng)業(yè)的勇氣。

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