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應誼

yìng yìㄧㄥˋ ㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):應誼

發音(Pronunciation):yìng yì

基本含義(Basic Meaning):應對他人的好意或邀請,表示感激和回應。

詳細解釋(Detailed Explanation):應誼是由“應”和“誼”兩個字組成的成語。其中,“應”指的是回應、答復,表示接受他人的好意或邀請;“誼”指的是友誼、情誼,表示感激和回應對方的善意。應誼表示對他人的好意作出回應,并表達感激之情。

使用場景(Usage Scenarios):應誼常用于表達感激之情,回應他人的好意或邀請。在社交場合、商務交往、朋友間的互動等場景中,應誼可以用來表示對他人的友好回應和感激之情。

故事起源(Story Origin):《戰國策·趙策二》中記載了一個關于應誼的故事。趙國將領白起在戰斗中獲得了魏國的一面旗幟,他將旗幟歸還給了魏國,表達了對魏國的感激之情。這個故事成為了應誼這個成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):應誼是一個動賓結構的成語,由動詞“應”和名詞“誼”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他對我的幫助非常感激,我應誼了他的好意。

2. 在生日宴會上,我應誼了朋友們的祝福。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“應誼”拆分成“應”和“誼”兩部分記憶。其中,“應”可以理解為回應、答復,而“誼”可以理解為友誼、情誼。通過理解“應誼”的基本含義和使用場景,可以更好地記憶和掌握這個成語。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與感激、回應相關的成語,如“感激不盡”、“以禮相待”等,以豐富詞匯和提升表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師給我買了一本漫畫書,我應誼了老師的好意。

2. 初中生:同學們為我慶祝生日,我應誼了他們的祝福。

3. 高中生:老師推薦我參加一個學術競賽,我應誼了老師的建議。

4. 大學生:同學邀請我參加學生會活動,我應誼了他們的邀請。

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