詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
zhèng xīn chéng yì ㄓㄥˋ ㄒㄧㄣ ㄔㄥˊ ㄧˋ正心誠(chéng)意（正心誠(chéng)意）
儒家提倡的一種內(nèi)心道德修養(yǎng)。謂使心術(shù)正，意念誠(chéng)。語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》：“欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物”。 宋 陳亮 《勉強(qiáng)行道大有功》：“説者以為 武帝 好大喜功而不知彊勉學(xué)問(wèn)，正心誠(chéng)意以從事乎形器之表，溥博淵泉，而后出之。”《明史·吳伯宗傳》：“除國(guó)子助教，命進(jìn)講東宮，首陳正心誠(chéng)意之説。” 茅盾 《一個(gè)真正的中國(guó)人》：“每逢想到這，太太便趕快正心誠(chéng)意起來(lái)。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：正心誠(chéng)意
成語(yǔ)（Idiom）：正心誠(chéng)意
發(fā)音（Pronunciation）：zhèng xīn chéng yì
基本含義（Basic Meaning）：指做事誠(chéng)實(shí)正直，心意純正。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：正心指心存善念，積極向上，不偏不倚；誠(chéng)意指真誠(chéng)的心意，沒(méi)有虛偽和欺騙。正心誠(chéng)意強(qiáng)調(diào)一個(gè)人做事要真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，不做虛偽、欺騙的事情。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：用于形容一個(gè)人做事充滿誠(chéng)意、真心實(shí)意地對(duì)待他人，也可用于勸誡他人要誠(chéng)實(shí)正直地做人做事。
故事起源（Story Origin）：正心誠(chéng)意一詞最早出現(xiàn)在《論語(yǔ)·學(xué)而篇》中的“以直報(bào)怨，以德報(bào)德，以德報(bào)怨。”這句話中，孔子強(qiáng)調(diào)了正心誠(chéng)意的重要性。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：正心誠(chéng)意是由兩個(gè)詞語(yǔ)組成的，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中總是以正心誠(chéng)意對(duì)待每一個(gè)人。
2. 做人做事要正心誠(chéng)意，不要心存私心和欺騙。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將正心誠(chéng)意與誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的概念聯(lián)系起來(lái)記憶，也可以通過(guò)多用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與正心誠(chéng)意相關(guān)的成語(yǔ)，如“誠(chéng)心誠(chéng)意”、“真心實(shí)意”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我要用正心誠(chéng)意對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不欺負(fù)別人。
2. 初中生：考試時(shí)，我們應(yīng)該用正心誠(chéng)意對(duì)待每一道題，不作弊。
3. 高中生：在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，我們要用正心誠(chéng)意寫(xiě)好個(gè)人陳述，展示真實(shí)的自己。
4. 大學(xué)生：在工作中，我們要用正心誠(chéng)意對(duì)待每一個(gè)客戶，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。