對蹠
基本解釋
1.猶對立。 郭沫若 《再論＜石鼓文＞之年代·導言》：“ 馬 説與余説對蹠，甚且可云不能兩立?！?br>2.指對立的地位。 魯迅 《且介亭雜文二集·＜中國新文學大系＞小說二集序》：“ 楊振聲 的文筆，卻比《漁家》更加生發起來，但恰與先前的戰友 汪敬熙 站成對蹠?！?/p>
成語（Idiom）：對蹠
發音（Pronunciation）：duì zhí
基本含義（Basic Meaning）：相反，相對立。
詳細解釋（Detailed Explanation）：對蹠是一個形容詞，用來形容兩個事物或觀點完全相反或相對立的關系。它強調了兩者之間的對立和矛盾，常用于描述相互對立的兩個方面或觀點。
使用場景（Usage Scenarios）：對蹠一詞常用于文學作品、辯論和討論等語境中，用來表達兩個事物或觀點的對立關系。在日常生活中，對蹠也可以用來描述兩種相反的情緒、態度或行為。
故事起源（Story Origin）：對蹠的故事起源于中國古代的一位哲學家墨子的著作《墨子》。墨子認為，世界上存在著對立的事物，而人們應該通過辯論和討論來解決對立的問題。這個觀點也被后來的文人引用，并逐漸演變成了對蹠這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：對蹠由兩個漢字組成，第一個字“對”表示相對，第二個字“蹠”表示相反。兩個字形成了一個對立的關系，強調了兩者之間的對立和矛盾。
例句（Example Sentences）：
1. 他們的觀點對蹠，無法達成共識。
2. 這兩個人的性格對蹠，總是爭吵不斷。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“對蹠”與“對立”相對應來記憶這個成語。同時，可以將這個成語與墨子的哲學觀點聯系起來，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于墨子的著作和哲學思想，可以進一步理解對蹠這個成語的意義和用法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這兩個顏色對蹠，一是黑色，一是白色。
2. 初中生：這兩個觀點對蹠，一個認為應該保護環境，一個認為經濟發展更重要。
3. 高中生：這兩個人的性格對蹠，一個外向開朗，一個內向害羞。
4. 大學生：這兩個理論對蹠，一個主張自由市場經濟，一個主張國家干預經濟。
希望以上學習指南對您有所幫助！
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