成語(yǔ)（Idiom）：利齒能牙

發(fā)音（Pronunciation）：lì chǐ néng yá

基本含義（Basic Meaning）：指人有利齒和能力，可以咬碎堅(jiān)硬的東西，比喻有能力解決問(wèn)題或克服困難。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：利齒是指尖銳的牙齒，能牙是指有力量的牙齒。利齒能牙這個(gè)成語(yǔ)形象地描繪了一個(gè)人具備尖銳的智慧和強(qiáng)大的能力，可以迎接挑戰(zhàn)并克服困難。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：利齒能牙這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人具備解決問(wèn)題的能力和智慧。在工作場(chǎng)合，可以用來(lái)形容一個(gè)能夠處理復(fù)雜問(wèn)題、克服困難的職員或領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，可以用來(lái)形容一個(gè)學(xué)生具備解決難題的能力和才智。

故事起源（Story Origin）：《孟子·滕文公上》中有一則故事，講述了滕文公問(wèn)孟子如何治理國(guó)家的問(wèn)題。孟子回答道：“利齒能牙。”這句話意味著只有具備智慧和能力的人才能夠解決問(wèn)題和克服困難。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：利齒能牙是一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，其中“利齒”和“能牙”分別是形容詞短語(yǔ)，修飾“人”。

例句（Example Sentences）：

1. 他在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)出了利齒能牙的才能，解決了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。

2. 面對(duì)困難，我們要像利齒能牙一樣，堅(jiān)持下去并找到解決問(wèn)題的方法。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶，將“利齒能牙”與一個(gè)有利齒和能牙的動(dòng)物，如獅子或老虎聯(lián)系起來(lái)，形象地表示具備解決問(wèn)題和克服困難的能力。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似意義的成語(yǔ)，如“智勇雙全”、“才高八斗”等，來(lái)豐富詞匯和拓寬思維。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我爸爸是一個(gè)利齒能牙的人，他總是能夠幫我解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

2. 初中生：作為一名班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)出利齒能牙的能力，幫助同學(xué)們解決困難。

3. 高中生：我相信只要我們利齒能牙地去面對(duì)挑戰(zhàn)，就一定能夠取得好成績(jī)。