術略
基本解釋
猶韜略；謀略。《后漢書·段熲傳》：“ 桓帝 詔問 熲 曰：‘ 先零東羌 造惡反逆，而 皇甫規 、 張奐 各擁強眾，不時輯定。欲 熲 移兵東討，未識其宜，可參思術略。’” 宋 岳飛 《御書屯田三事跋》：“若三子者知重本務農，使兵無艱食，其謀猷術略，皆不在人下，才有足稱者。”
成語（Idiom）：術略（shù lüè）
發音（Pronunciation）：shù lüè
基本含義（Basic Meaning）：指策略、計謀、手段等。多用于形容謀略高明、手段獨到的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：術指技巧、方法，略指計劃、策略。術略表示運用巧妙的技巧和獨到的策略來達到目的。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人在處理事情時善于運用巧妙的手段和策略，達到出人意料的效果。也可以用來贊美某個計劃、方案或行動的巧妙。
故事起源（Story Origin）：《史記·項羽本紀》中有一段記載：“項羽既破秦軍，擊破劉邦，將欲東歸，乃謂其眾曰：‘吾欲東，汝曹何如？’眾皆曰：‘唯命是從。’項羽曰：‘夫江東多諸侯，吾與之俱東，必受制于諸侯。吾欲東，非所愿也。’乃獨與韓信、彭越、周殷等十馀人謀曰：‘吾見楚地，其民強，我欲久留之。’韓信曰：‘夫楚地方千里，有江、漢之固，地形險要，民風彊悍，未可圖也。’項羽曰：‘關中已定，秦地已入吾囊，吾與漢王共守之。’”其中“術略”一詞即出自這段記載，形容項羽在處理東歸問題時善于運用巧妙的手段和策略。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，沒有固定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 他在競爭中總是能夠運用術略，取得了很大的成功。
2. 這個計劃的術略非常巧妙，我們一定會成功的。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“術略”拆分成“術”和“略”兩個部分，可以通過聯想記憶來記憶這個成語。例如，將“術”聯想為“技巧、方法”，將“略”聯想為“計劃、策略”，然后想象一個人在運用巧妙的技巧和獨到的策略來達到目的的場景。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多與“術略”相關的成語，如“智勇雙全”、“計謀多端”等，以擴展對于策略、計謀的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師教我們要用術略來解決數學題。
2. 初中生：他在籃球比賽中運用術略，成功地突破對方的防守。
3. 高中生：這個政治家總是能夠運用術略，成功地解決各種復雜的問題。
4. 大學生：他的商業計劃充滿了術略，讓投資者對他的項目充滿信心。
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