成語（Idiom）：負(fù)關(guān)

發(fā)音（Pronunciation）：fù guān

基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)別人的責(zé)任、義務(wù)或關(guān)系推卸不認(rèn)，拒絕承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：負(fù)關(guān)是由“負(fù)”和“關(guān)”兩個(gè)漢字組成的成語。負(fù)關(guān)中的“負(fù)”意為推卸，拒絕承擔(dān)，而“關(guān)”則指責(zé)任、義務(wù)和關(guān)系。負(fù)關(guān)的含義是指對(duì)別人的責(zé)任、義務(wù)或關(guān)系推卸不認(rèn)，拒絕承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：負(fù)關(guān)常用于批評(píng)、諷刺或警示他人不要推卸責(zé)任、逃避義務(wù)。在工作場(chǎng)合或生活中，當(dāng)有人拒絕承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任時(shí)，可以使用負(fù)關(guān)來表達(dá)不滿或批評(píng)對(duì)方的行為。

故事起源（Story Origin）：負(fù)關(guān)的故事起源尚無明確記載，但它反映了中國(guó)古代社會(huì)中對(duì)于責(zé)任和義務(wù)的重視。這個(gè)成語的起源可能與人們?cè)谏钪杏龅降耐菩敦?zé)任的行為有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：負(fù)關(guān)是一個(gè)動(dòng)賓短語，由動(dòng)詞“負(fù)”和名詞“關(guān)”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是負(fù)關(guān)，從不愿意承擔(dān)自己的責(zé)任。

2. 領(lǐng)導(dǎo)明確表示，不允許任何人負(fù)關(guān)，必須承擔(dān)自己的職責(zé)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶負(fù)關(guān)這個(gè)成語。可以聯(lián)想“負(fù)”字音似“否”，表示拒絕；而“關(guān)”字可以聯(lián)想到責(zé)任和關(guān)系。將這兩個(gè)意象結(jié)合起來，形成一個(gè)形象的場(chǎng)景，幫助記憶負(fù)關(guān)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與負(fù)關(guān)相關(guān)的成語，例如“推卸責(zé)任”、“逃避義務(wù)”等。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)其他與責(zé)任、義務(wù)相關(guān)的成語，擴(kuò)展詞匯量和語言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我不喜歡那個(gè)同學(xué)，他總是負(fù)關(guān)，從來不幫助別人。

2. 初中生：作為班長(zhǎng)，我要負(fù)關(guān)，幫助同學(xué)解決問題。

3. 高中生：大家應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)關(guān)，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：作為一名志愿者，我愿意負(fù)關(guān)，幫助需要幫助的人。

希望以上學(xué)習(xí)指南可以幫助你全面了解和記憶“負(fù)關(guān)”這個(gè)成語。