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舞詞弄札

目錄
1、詳細解釋

成語(Idiom):舞詞弄札 (wǔ cí nòng zhá)

發音(Pronunciation):wǔ cí nòng zhá

基本含義(Basic Meaning):指人善于運用言辭,能夠巧妙地運用文字進行辯論、爭辯等。

詳細解釋(Detailed Explanation):舞詞弄札是一個形容詞,用來形容一個人善于辯論、爭辯,能夠巧妙地運用文字來表達自己的觀點和論點。這個成語強調了文字的運用和辯論的技巧。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語通常用于形容一個人在辯論、爭辯或辯論中運用文字巧妙,能夠以文字表達自己的觀點和論點的能力,常見于寫作、演講或辯論比賽等場合。

故事起源(Story Origin):舞詞弄札的成語出自《左傳·僖公十一年》。當時,齊國大夫子家的子孫們爭奪家族的家產,其中一個叫子家的人,他的口才極好,能夠巧妙地運用文字,以辯論的方式爭奪家產。因此,有人形容他“舞詞弄札”,意思是他能夠像舞者一樣運用文字,巧妙地辯論爭奪家產。

成語結構(Structure of the Idiom):主語 + 動詞 + 賓語

例句(Example Sentences):

1. 他在辯論比賽中舞詞弄札,贏得了大家的贊賞。

2. 她的演講能力很強,總是能夠舞詞弄札地表達自己的觀點。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯想成一個人在辯論時手舞足蹈,同時拿著一本厚厚的書,表達自己的觀點和論點。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與辯論、爭辯相關的成語,例如“辯才無礙”、“辯論風生”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他在班級辯論賽中舞詞弄札,贏得了冠軍。

2. 初中生:她在演講比賽中舞詞弄札地表達了自己的觀點。

3. 高中生:他的辯論能力很強,總是能夠舞詞弄札地說服別人。

4. 大學生:在學術辯論中,他能夠舞詞弄札地展示自己的研究成果。

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