欞檻
成語(Idiom):欞檻(líng kǎn)
發(fā)音(Pronunciation):líng kǎn
基本含義(Basic Meaning):指門窗上的橫木,比喻限制、束縛人的事物。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):欞檻是古代建筑中門窗上的橫木,用來加固門窗的結(jié)構(gòu)。成語“欞檻”比喻限制、束縛人的事物,使人無法自由行動(dòng)。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容制約、束縛人的事物,也可以用于描述人際關(guān)系中的限制和約束。
故事起源(Story Origin):據(jù)說,成語“欞檻”最早出自《漢書·卓文君傳》中的一段故事。卓文君是中國歷史上著名的女詩人,她才情出眾,但由于家世貧寒,被迫嫁給了富商劉秀。劉秀家里的門窗上有一根欞檻,象征著她被婚姻所束縛。這個(gè)故事成為了后來“欞檻”這個(gè)成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個(gè)字組成,形容詞+名詞。
例句(Example Sentences):
1. 他被困在工作的欞檻中,沒有時(shí)間和空間去追求自己的夢想。
2. 這個(gè)社會(huì)存在很多的欞檻,讓人感到束手無策。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“欞檻”這個(gè)成語與門窗上的橫木形象聯(lián)系起來,想象自己被束縛在門窗之間,無法自由行動(dòng)。可以通過繪制相關(guān)的圖像或制作記憶卡片來幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以了解其他與限制、束縛相關(guān)的成語,如“羈絆”、“桎梏”等。同時(shí),可以通過閱讀相關(guān)的故事和文章來進(jìn)一步理解和應(yīng)用該成語。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師給我們規(guī)定了很多欞檻,不能玩手機(jī)、不能遲到。
2. 初中生:學(xué)校里的欞檻太多了,作業(yè)、考試、課外班,沒有自由的時(shí)間。
3. 高中生:高考是我們前進(jìn)的欞檻,只有通過它才能進(jìn)入理想的大學(xué)。
4. 大學(xué)生:畢業(yè)后找工作是我們面臨的欞檻,需要不斷提升自己的能力和競爭力。