基本解釋

邊防制度。 宋 歐陽(yáng)修 《資政殿學(xué)士戶(hù)部侍郎文正范公神道碑銘》：“自邊制久隳，至兵與將常不相識(shí)。” 明 余繼登 《典故紀(jì)聞》卷十八：“國(guó)家邊制，祖宗朝止 遼東 、 大同 、 宣府 、 延綏 四鎮(zhèn)。”

邊制（biān zhì）

發(fā)音（Pronunciation）：biān zhì

基本含義（Basic Meaning）：控制邊界，限制行動(dòng)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：邊制是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，它的基本意思是控制邊界，限制行動(dòng)。它常用于形容某人或某物受到限制，無(wú)法自由行動(dòng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：邊制這個(gè)成語(yǔ)可以用于描述各種情況，例如政府對(duì)某個(gè)地區(qū)的限制措施，老師對(duì)學(xué)生的行動(dòng)限制，或者父母對(duì)孩子的管束等等。

故事起源（Story Origin）：邊制這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于古代。相傳，在古代，有一個(gè)國(guó)家的邊界非常重要，因?yàn)樗沁@個(gè)國(guó)家的防御線(xiàn)。為了保護(hù)這個(gè)國(guó)家的安全，國(guó)王下令在邊界上建立了一道高墻，以限制外來(lái)的入侵。這樣，邊界就受到了限制，無(wú)法自由穿越。后來(lái)，人們就用“邊制”來(lái)形容限制行動(dòng)的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：邊制是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“邊”是名詞，表示邊界；“制”是動(dòng)詞，表示控制、限制。

例句（Example Sentences）：

1. 政府采取了一系列措施來(lái)邊制犯罪活動(dòng)。

2. 這個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的自由行動(dòng)進(jìn)行了邊制，以確保他們的安全。

3. 父母為了保護(hù)孩子，對(duì)他們的行為進(jìn)行了一定的邊制。

記憶技巧（Memory Techniques）：記住成語(yǔ)可以通過(guò)以下技巧：

1. 將“邊”和“制”兩個(gè)字分別記憶，然后聯(lián)想到控制邊界的意思。

2. 可以創(chuàng)造一些具體的場(chǎng)景，例如想象一個(gè)高墻將邊界限制住，來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)更多與“邊制”相關(guān)的成語(yǔ)，例如“束縛手腳”、“牢不可破”等等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師給我們上課時(shí)，有時(shí)會(huì)邊制我們的行動(dòng)，不讓我們亂動(dòng)。

2. 初中生：為了保護(hù)環(huán)境，政府采取了一些措施來(lái)邊制污染行為。

3. 高中生：父母對(duì)我們的行為進(jìn)行了一定的邊制，以保證我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。