互詞
基本解釋
即同義詞。《醫宗金鑒·傷寒論注·辨陽明病脈并治全篇》“不能食，名中寒”集注引 明 方有執 曰：“中寒，即傷寒之互詞。”
互詞（hù cí）
發音（Pronunciation）：hù cí
基本含義（Basic Meaning）：指相互呼應、相互照應的詞語。
詳細解釋（Detailed Explanation）：互詞是由兩個相互呼應、相互照應的詞語組成的成語。這兩個詞語在意義上相輔相成，形成了一種互相補充、互相強化的關系。
使用場景（Usage Scenarios）：互詞常用于修辭手法中，用來增強表達的力度和效果。在寫作、演講、辯論等場合都可以使用互詞來增加語言的藝術性和表現力。
故事起源（Story Origin）：互詞的起源可以追溯到古代文學作品《紅樓夢》。在《紅樓夢》中，作者曹雪芹巧妙地運用了許多互詞來增加小說的藝術效果，使作品更加生動和有趣。
成語結構（Structure of the Idiom）：互詞由兩個詞語組成，形式上呈現出AABB的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的言行互詞，讓人難以捉摸。
2. 這篇文章運用了大量互詞，使得表達更加生動有力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶互詞。可以想象兩個詞語在意義上相互呼應、相互照應，形成了一種緊密的關系。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習互詞在不同文學作品中的應用，了解不同的修辭手法和表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們的搭配真是互詞，一起玩得很開心。
2. 初中生：這個故事中的人物形象和情節真是互詞，相互呼應，讓人印象深刻。
3. 高中生：這篇文章運用了大量互詞，使得表達更加生動有力，給人留下了深刻的印象。
4. 大學生：這位演講者的措辭非常巧妙，使用了很多互詞，讓整個演講更加引人入勝。
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