會章
成語（Idiom）：會章
發音（Pronunciation）：huì zhāng
基本含義（Basic Meaning）：會章是指能夠理解文章中的意思并能夠將其寫成章節的才能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：會章源自《史記·孔子世家》中的一則故事。相傳孔子有一次在學校里教學生寫文章，他讓學生們寫一篇關于春天的文章。學生們各自動筆，寫了一些關于春天的片段，但是沒有一個人能夠將這些片段組織成一個完整的章節。最后只有一個名叫顏回的學生寫出了一個章節，內容完整、條理清晰。孔子對他說：“你真會章！”從此，會章成為了形容能夠理解文章意思并能夠將其寫成章節的才能。
使用場景（Usage Scenarios）：會章一詞通常用于形容一個人具備了良好的寫作能力和組織能力。在教育領域，可以用來表揚學生在寫作方面的出色表現。在工作場合，可以用來稱贊一個人在撰寫報告或文檔時的能力。
故事起源（Story Origin）：會章的故事起源于古代中國的孔子時代。這個故事反映了孔子對學生們寫作能力的重視，并強調了寫作能力的重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：會章是一個由兩個漢字組成的成語，其中“會”是動詞，“章”是名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文章寫得非常有條理，真是會章啊！
2. 她的寫作能力非常出色，每次寫的文章都能夠組織得井井有條，真是會章之才！
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“會”和“章”兩個漢字分別與“理解”和“寫成章節”聯系起來記憶。將“會”與“理解”聯系，表示能夠理解文章的意思；將“章”與“寫成章節”聯系，表示能夠將理解的內容組織成章節。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對寫作能力有興趣，可以多讀一些優秀的文章，學習如何將觀點有機地組織起來，提高自己的寫作能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我今天寫的作文組織得很有條理，老師稱贊我是個會章的小作家。
2. 初中生：我喜歡閱讀，通過閱讀我能夠學到很多寫作技巧，提高自己的會章能力。
3. 高中生：寫作是我的強項，每次寫作文都能夠將觀點有條不紊地組織起來，展現我的會章之才。
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