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含蘤

hán huāㄏㄢˊ ㄏㄨㄚ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):含蘤(hán rú)

發音(Pronunciation):hán rú

基本含義(Basic Meaning):指心胸廣闊,能容納眾多的才能和智慧。

詳細解釋(Detailed Explanation):含蘤是由“含”和“蘤”兩個字組成的成語。含,意為容納;蘤,是一種古代的樂器,形狀像箜篌,可以發出悅耳動聽的聲音。含蘤比喻一個人的胸懷廣闊,能夠容納眾多的才能和智慧。

使用場景(Usage Scenarios):含蘤常用于形容一個人心胸開闊,能夠接納各種不同的意見和觀點。在工作、學習、人際關系等方面,我們都應該保持含蘤的心態,不斷吸收新的知識和經驗。

故事起源(Story Origin):含蘤這個成語最早出現在《左傳·昭公二十四年》中。據記載,春秋時期的魯國國君曾問魯國的樂師魯班:“你的蘤(樂器)是否能容納更多的音符?”魯班回答道:“蘤本身的體積是有限的,但是它所能發出的聲音是無限的。”從此,含蘤成為了形容一個人心胸寬廣的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構。

例句(Example Sentences):

1. 他的胸懷如含蘤一般,能夠容納各種不同的意見。

2. 只有心懷含蘤,才能不斷進取,不斷提升自己的能力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將含蘤這個成語與樂器蘤進行聯系,想象一個寬闊的容器里面裝滿了各種不同的音符和聲音,這樣可以幫助記住含蘤的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與心胸開闊、容納眾多才能有關的成語,例如“胸懷萬象”、“博采眾長”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師說,我們要有含蘤的心態,才能學到更多知識。

2. 初中生:作為班長,我要有含蘤的胸懷,尊重每個同學的不同意見。

3. 高中生:在面對復雜的社會問題時,我們應該保持含蘤的心態,多聽取不同的聲音。

4. 大學生:大學是一個開放的環境,我們應該有含蘤的心胸,積極主動地學習各種知識和技能。

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