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遠引

yuǎn yǐnㄧㄨㄢˇ ㄧㄣˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):遠引

發音(Pronunciation):yuǎn yǐn

基本含義(Basic Meaning):指通過引用古代的典故、經典文獻等遠古的事物來證明或支持某種觀點或論述。

詳細解釋(Detailed Explanation):遠引是由兩個字組成的成語,分別是“遠”和“引”。遠引的基本含義是指在論述或辯證中通過引用遠古的典故、經典文獻等來證明或支持某種觀點或論述。遠引常用于文言文或修辭手法中,用來增強說服力,引起讀者或聽眾的共鳴。

使用場景(Usage Scenarios):遠引常見于辯論、演講、寫作等需要引用典故或經典文獻的場合。在學術研究、文學創作、歷史教育等領域,遠引也被廣泛應用。

故事起源(Story Origin):遠引這一成語的起源可以追溯到古代的文化傳統。在古代,人們常常引用經典文獻和典故來證明或支持某種觀點或論述。這種引用遠古事物的方式被稱為“遠引”,逐漸演變成為一個成語。

成語結構(Structure of the Idiom):遠引由兩個漢字組成,分別是“遠”和“引”。

例句(Example Sentences):

1. 在演講中,他遠引《論語》中的一段話來支持自己的觀點。

2. 這篇文章巧妙地運用了遠引的手法,增強了文筆的魅力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶遠引這個成語:

1. 將“遠”和“引”兩個字形象地與遠古的典故和經典文獻聯系起來,形成聯想。

2. 制作一張記憶卡片,上面寫著“遠引”兩個字,并在背面寫下基本含義和例句,反復閱讀和復習。

延伸學習(Extended Learning):想要更深入地學習遠引這個成語,可以:

1. 閱讀古代文獻,了解其中的典故和引用,進一步理解遠引的用法和意義。

2. 學習修辭手法和辯論技巧,掌握更多引用典故的方法和技巧。

3. 閱讀相關的文化和歷史書籍,了解中國古代文化和傳統。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師在課堂上遠引了一則寓言故事來教我們做人要誠實。

2. 初中生:在寫作文的時候,我會遠引一些經典的詩句來增加文章的文采。

3. 高中生:在辯論比賽中,我使用了遠引的手法來增強自己的說服力。

4. 大學生:我在研究論文中遠引了許多專業文獻來支持我的觀點。

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