五城御史司坊
基本解釋
◎ 五城御史司坊 wǔchéngyùshǐsīfāng
[cages of five districts,ect.in capital city] 指五城御史、五城兵馬司及其屬下十坊的監(jiān)獄。五城御史,巡查京城內(nèi)東、西、南、北、中五個(gè)地區(qū)的官。五城兵馬司,指揮、掌管京城地區(qū)治安的官。坊,京城分區(qū)單位的名稱
有五城御史司坊。——清· 方苞《獄中雜記》
五城御史司坊(wǔ chéng yù shǐ sī fāng)
發(fā)音:wǔ chéng yù shǐ sī fāng
基本含義:指官僚機(jī)構(gòu)龐大、層級(jí)繁復(fù),形式主義嚴(yán)重的現(xiàn)象。
詳細(xì)解釋:五城御史司坊這個(gè)成語(yǔ)由五個(gè)詞語(yǔ)組成,每個(gè)詞語(yǔ)都有特定的含義。其中,“五城”指的是古代城市中的五個(gè)城區(qū),“御史”指的是古代官員中監(jiān)察官員的一種,“司”指的是官署,“坊”指的是城市中的街區(qū)。整個(gè)成語(yǔ)的意思是指官僚機(jī)構(gòu)龐大、層級(jí)繁復(fù),形式主義嚴(yán)重,官員們忙于爭(zhēng)權(quán)奪利,而無(wú)心為民。
使用場(chǎng)景:這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容官僚主義、形式主義等現(xiàn)象。可以用來(lái)批評(píng)政府部門、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)中的官僚作風(fēng),以及一些為了表面功夫而忽視實(shí)際問(wèn)題的行為。
故事起源:這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于明代。明代御史是皇帝委任的監(jiān)察官員,負(fù)責(zé)監(jiān)督官員的行為。當(dāng)時(shí),御史司的職責(zé)很重,但隨著時(shí)間的推移,御史司變得龐大而復(fù)雜,官員們爭(zhēng)權(quán)奪利,形式主義嚴(yán)重。這個(gè)成語(yǔ)就是形容了當(dāng)時(shí)御史司坊的現(xiàn)象。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu):五城御史司坊是一個(gè)由五個(gè)詞語(yǔ)組成的固定搭配,每個(gè)詞語(yǔ)都有其特定的意義。
例句:
1. 這個(gè)部門真是五城御史司坊,層級(jí)繁復(fù),效率低下。
2. 基層干部要勇于破除五城御史司坊的陳規(guī)陋習(xí),真正為人民辦實(shí)事。
記憶技巧:可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象五個(gè)城區(qū)中的官員們忙碌的場(chǎng)景,以及他們?yōu)榱藸?zhēng)權(quán)奪利而忽視了為民辦事的實(shí)際問(wèn)題。
延伸學(xué)習(xí):了解更多關(guān)于官僚主義、形式主義等現(xiàn)象的成語(yǔ),如“官官相護(hù)”、“紙上談兵”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我不喜歡五城御史司坊的學(xué)校,老師們總是太注重形式,不關(guān)心我們的實(shí)際需求。
2. 初中生:政府部門應(yīng)該努力避免五城御史司坊的現(xiàn)象,更加關(guān)注民生問(wèn)題。
3. 高中生:我們要在學(xué)校里培養(yǎng)創(chuàng)新精神,避免成為五城御史司坊的一部分。
4. 大學(xué)生:作為未來(lái)的社會(huì)精英,我們要努力改變官僚主義、形式主義等問(wèn)題,創(chuàng)造一個(gè)更加高效的社會(huì)。