枯燥
枯燥（kū zào）
發(fā)音：kū zào
基本含義：指事物干燥、單調(diào)，缺乏趣味和活力。
詳細(xì)解釋：枯燥形容事物乏味，缺乏新鮮感和吸引力。通常用來形容學(xué)習(xí)、工作或生活中的單調(diào)乏味。
使用場(chǎng)景：常用于形容學(xué)習(xí)、工作或講話過程中的單調(diào)、乏味。
故事起源：成語“枯燥”最早出現(xiàn)在《莊子·天下篇》中，原文是“天下皆渾其心，人皆有術(shù)。唯無術(shù)是枯燥之心。”意思是說人人都有一技之長(zhǎng)，只有沒有技能的人才會(huì)感到乏味無趣。
成語結(jié)構(gòu)：形容詞+形容詞
例句：
1. 這本書內(nèi)容枯燥無味，我讀了幾頁就放棄了。
2. 這節(jié)課老師講得太枯燥了，同學(xué)們都打瞌睡了。
記憶技巧：可以通過形象聯(lián)想記憶，將“枯燥”與干燥的土地或無生氣的樹木聯(lián)系起來，形成鮮明的對(duì)比，幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“枯燥”相關(guān)的成語，如“枯木逢春”、“枯魚之肆”等，加深對(duì)這一主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：今天的課堂太枯燥了，我想玩游戲。
2. 小學(xué)生：我覺得數(shù)學(xué)課有些枯燥，不如語文有趣。
3. 初中生：歷史課上老師講得太枯燥了，我差點(diǎn)睡著了。
4. 高中生：這本小說情節(jié)枯燥乏味，我看了幾頁就沒興趣了。
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