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搆造

搆興
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):構(gòu)造(gòu zào)

發(fā)音(Pronunciation):gòu zào

基本含義(Basic Meaning):指組合或創(chuàng)造出某種事物或概念。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):構(gòu)造是指通過(guò)組合或創(chuàng)造出各種元素或要素,形成某種事物或概念。這個(gè)成語(yǔ)常用于描述創(chuàng)造力或設(shè)計(jì)能力強(qiáng)的人。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):在日常生活中,可以用來(lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域有很高的創(chuàng)造力,能夠?qū)⒏鞣N元素或要素巧妙地組合起來(lái),形成新的事物或概念。也可以用來(lái)形容一件事物的構(gòu)造復(fù)雜或精巧。

故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·昭公二十五年》中。故事中,昭公問(wèn)左丘明:“何以構(gòu)造?”左丘明回答:“財(cái)用之?!币馑际钦f(shuō),構(gòu)造事物需要財(cái)富的支持。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)賓結(jié)構(gòu),由“構(gòu)”和“造”兩個(gè)字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他是一位擅長(zhǎng)構(gòu)造新概念的設(shè)計(jì)師。

2. 這座建筑的構(gòu)造非常復(fù)雜,需要很高的技術(shù)水平才能完成。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將構(gòu)造的“構(gòu)”字和造的“造”字分開(kāi)記憶,構(gòu)字可以聯(lián)想到建筑或構(gòu)建的意思,而造字可以聯(lián)想到創(chuàng)造的意思。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與構(gòu)造相關(guān)的成語(yǔ),如“構(gòu)思”、“構(gòu)筑”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生(6-12歲):我喜歡構(gòu)造各種拼圖,可以創(chuàng)造出很多有趣的圖案。

2. 初中生(13-15歲):他是一個(gè)有創(chuàng)造力的人,總是能夠構(gòu)造出新穎的想法。

3. 高中生(16-18歲):這個(gè)項(xiàng)目的構(gòu)造非常復(fù)雜,需要我們團(tuán)隊(duì)的各種技能和知識(shí)來(lái)完成。

4. 大學(xué)生(19-22歲):這本書(shū)的構(gòu)造非常精巧,作者將各種元素巧妙地組合在一起,形成了一個(gè)獨(dú)特的故事。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“構(gòu)造”這個(gè)詞語(yǔ)。

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