成語（Idiom）：蛇毛馬角
發(fā)音（Pronunciation）：shé máo mǎ jiǎo
基本含義（Basic Meaning）：形容事物細(xì)小、瑣碎。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：蛇毛、馬角都是非常細(xì)小的東西，用來形容事物非常細(xì)小、瑣碎，毫無價值。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容瑣碎的事物、細(xì)小的問題或者微不足道的事情。
故事起源（Story Origin）：《漢書·楊胡傳》中有這樣一段故事：楊胡是西漢末年的一個官員，他非常注重細(xì)節(jié)，對于瑣碎的事情也非常認(rèn)真。有一次，他在馬上看見一根馬毛，他下馬撿起來，對同行的人說：“蛇毛馬角也要細(xì)細(xì)查看。”后來，人們就用“蛇毛馬角”來形容細(xì)小、瑣碎的事物。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：蛇毛馬角是一個由名詞組成的成語，沒有動詞或者形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這個問題太蛇毛馬角了，我們不需要浪費時間在這些瑣碎的細(xì)節(jié)上。
2. 他總是糾結(jié)于一些蛇毛馬角的問題，影響了整個項目的進(jìn)度。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“蛇毛馬角”想象成非常細(xì)小的東西，比如一根細(xì)細(xì)的馬毛或者一根蛇的毛發(fā)。通過形象化的記憶，可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他含有“毛”、“角”等字的成語，如“千頭萬緒”、“雞毛蒜皮”等，擴(kuò)大對成語的理解和應(yīng)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我不喜歡處理蛇毛馬角的問題，我更喜歡做有趣的事情。
2. 初中生：老師總是糾結(jié)于一些蛇毛馬角的細(xì)節(jié)，我們覺得很煩。
3. 高中生：在備考期間，我們要注重細(xì)節(jié)，不能忽視任何蛇毛馬角的問題。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生活中，我們要學(xué)會處理瑣碎的蛇毛馬角，提高自己的綜合能力。