成語（Idiom）：興文匽武
發音（Pronunciation）：xīng wén xiān wǔ
基本含義（Basic Meaning）：指人才全面、學識廣博、文武雙全。
詳細解釋（Detailed Explanation）：興指興盛、興旺；文指文才、學問；匽指匽培、栽培；武指武藝、軍事。興文匽武形容一個人不僅在文學方面有才華，而且在武藝方面也有一定的造詣。意思是人才全面，學識廣博，能夠兼顧文化和武藝。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于贊美全面發展的人才，也可以用來形容一個人在多個領域都有出色的表現。
故事起源（Story Origin）：興文匽武這個成語出自《史記·項羽本紀》。項羽是中國歷史上著名的軍事將領，他在與劉邦爭奪天下的戰爭中，表現出了出色的武藝和軍事才能，但卻忽視了文化修養。相反，劉邦雖然不如項羽在武藝上出眾，但他卻注重文化教育，廣泛涉獵各種學問。最終，劉邦取得了勝利，成為了中國歷史上的第一位皇帝。這個故事告訴我們，兼顧文化和武藝的人才更有可能取得成功。
成語結構（Structure of the Idiom）：興文匽武由四個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他不僅擅長寫作，還精通武術，真是個興文匽武的人才。
2. 這位將軍不僅指揮有方，而且文采斐然，可謂興文匽武。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語分為兩個部分來記憶，興文表示興盛的文化，匽武表示栽培的武藝。可以聯想一個人在文化上的興盛和武藝的栽培，形成全面發展的形象。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似的成語，如"文武雙全"、"文質彬彬"等，以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：他不僅會寫好字，還會打乒乓球，是一個興文匽武的學生。
2. 初中生（13-15歲）：他不僅在學校成績優秀，還在籃球隊表現出色，可謂興文匽武。
3. 高中生（16-18歲）：他不僅擅長文學創作，還在音樂方面有很高的造詣，是一個興文匽武的才子。
4. 大學生（19-22歲）：他不僅在學術研究上有突出表現，還在社會實踐中展現出領導才能，是一個興文匽武的人才。