札闥洪休
基本解釋
《宋稗類鈔·文苑》：“ 宋景文 修 唐 史好以艱深之句， 歐公 思所以諷之。一日大書其壁曰：‘宵寐非禎，札闥洪休?！?宋 見之曰：‘非夜夢不祥，題門大吉耶？何必求異如此?！焙笥靡猿叭俗魑挠谜Z故作艱深古奧。
成語（Idiom）：札闥洪休
發音（Pronunciation）：zhá tà hóng xiū
基本含義（Basic Meaning）：指事情已經到了無法挽回的地步，不再有任何希望。
詳細解釋（Detailed Explanation）：札闥洪休是由札闥、洪休兩個詞組成的成語。札闥指的是一種制度，洪休指的是失去了希望的狀態。札闥洪休形容事情已經到了無法挽回的地步，沒有任何希望可言。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用來形容事情已經變得無法挽回，沒有任何希望的情況?？梢杂糜诿枋鰝€人的處境，也可以用于形容某個事件的結果。
故事起源（Story Origin）：札闥洪休的故事起源于《左傳·襄公二十四年》。故事中，晉國有個叫札闥的人，他勤勉而聰明，得到了晉國公認的官職。但是由于他的過于驕傲自大，得罪了其他官員，最終被貶為囚徒。札闥非常后悔自己的行為，但已經無法挽回了。這個故事成為了札闥洪休這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：札闥洪休是由兩個詞組成的，其中札闥是名詞，洪休是動詞短語。
例句（Example Sentences）：
1. 他的事業已經札闥洪休了，再也沒有任何希望了。
2. 這個項目的失敗導致了公司的札闥洪休。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將札闥洪休與札闥的故事聯系起來，想象札闥因為自大而失去了一切希望的情景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與無望、絕境相關的成語，如“無可奈何”、“寸步難行”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我的作業全都丟了，現在札闥洪休了。
初中生：他因為沒有考上理想的學校，感到札闥洪休。
高中生：這個國家的經濟已經札闥洪休，需要采取緊急措施來挽回局面。
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