玄幻
基本解釋
(1).虛幻莫測；神奇變幻。 清 陳確 《與劉伯繩書》：“所謂性而容説者，恰好在何處耶？較佛氏之説，更加玄幻矣。” 茅盾 《路》三：“忽地他又自己笑了。詫異自己的感念竟會如此玄幻。”
(2).指精神活動，想象。 老舍 《二馬》第五段三：“他的世界里只有工作，沒有理想；只有男女，沒有愛情；只有物質，沒有玄幻；只有顏色，沒有美術。”
成語（Idiom）：玄幻
發音（Pronunciation）：xuán huàn
基本含義（Basic Meaning）：形容事物離奇、超乎尋常，具有神秘、奇幻的特質。
詳細解釋（Detailed Explanation）：玄幻一詞源于古代道教哲學，玄指的是超越人類認知的神秘境界，幻指的是虛幻、不真實的狀態。玄幻形容了一種超越現實、充滿奇幻色彩的情景或事物。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容文學作品、電影、電視劇等具有超自然、奇幻元素的創作。也可以用來形容某些人或事件引發的離奇、不可思議的情況。
故事起源（Story Origin）：玄幻一詞最早出現在古代道教哲學著作《莊子》中，用來描述人與天地之間的神秘關系。后來，這個詞語逐漸被用于文學創作，成為形容神秘、奇幻元素的代名詞。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞 + 形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 這部小說真是玄幻，讀起來讓人充滿了想象力。
2. 這個電影的特效非常玄幻，讓人仿佛置身于一個奇幻的世界。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想“玄幻”與神秘、奇幻的意境，將其與文學作品或電影中的奇幻元素聯系起來，幫助記憶這個詞語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代神話故事和傳說，探索其中的玄幻元素，并嘗試在創作中運用這些元素，豐富自己的想象力和創造力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡看玄幻小說，里面有很多神奇的人物和情節。
2. 初中生：這個游戲的場景設計得非常玄幻，讓人感覺像置身于一個神秘的世界。
3. 高中生：這部電影的劇情玄幻而又引人入勝，讓觀眾充分感受到奇幻的魅力。
4. 大學生：我正在創作一部玄幻小說，希望能夠給讀者帶來全新的閱讀體驗。
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