基本解釋

(1).指智窮、學(xué)窮、文窮、命窮、交窮五種窮鬼。 唐 韓愈 《送窮文》：“凡此五鬼，為吾五患。” 宋 范成大 《除夜感懷》詩：“豈無一經(jīng)傳，政坐五鬼嗤。” 金 劉濤 《小雪》詩：“馬遭萁窘三山瘦，人坐詩工五鬼窮。”參見“ 五窮 ”。
(2).指同時(shí)狼狽為奸的五個(gè)人。《資治通鑒·后晉齊王天福八年》：“ 宋齊丘 待 陳覺 素厚， 唐 主以 覺 為有才遂委任之。 馮延巳 、 延魯 、 魏岑 雖 齊 邸舊僚，皆依附 覺 ，與 休寧 查文徽 更相汲引，侵蠹政事， 唐 人謂 覺 等為‘五鬼’。” 宋 邵博 《聞見后錄》卷二二：“ 程頤 、 歐陽棐 、 畢仲游 、 楊國寳 、 孫樸 ，交結(jié)執(zhí)政子弟，搢紳之間號(hào)五鬼。”《宋史·王欽若傳》：“ 欽若 與 丁謂 、 林特 、 陳彭年 、 劉承珪 ，時(shí)謂之‘五鬼’。” 清 王士禛 《池北偶談·談異七·兩五鬼》：“ 后蜀 鹿虔扆 、 歐陽烱 、 韓琮 、 毛文錫 、 閻選 ，亦號(hào)五鬼。”
(3).星命家所稱的惡煞之一。取象于二十八宿中鬼宿的第五星。 前蜀 杜光庭 《莫庭乂九宮天符醮詞》：“臣本宮震卦，五鬼所臨，運(yùn)氣飛旗，仍當(dāng)此月，恐為災(zāi)厄。”

成語（Idiom）：五鬼（wǔ guǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ guǐ

基本含義（Basic Meaning）：指人心思不定、憂慮煩惱的狀態(tài)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五鬼成語源自佛教，佛教稱人的心有五鬼，分別是貪、嗔、癡、慢、疑。貪指貪婪欲望，嗔指憤怒和怨恨，癡指愚昧無知，慢指驕傲自大，疑指懷疑和猜疑。當(dāng)人的心思不定、憂慮煩惱時(shí)，就形容為五鬼附身，難以安寧。

使用場景（Usage Scenarios）：五鬼常用于描述一個(gè)人內(nèi)心焦慮、困擾不安的狀態(tài)，可以用于形容工作壓力大、生活瑣事繁多的情況。也可以用于形容一個(gè)人思慮過多、疑心重的心理狀態(tài)。

故事起源（Story Origin）：五鬼的故事起源于佛教典籍，佛教認(rèn)為貪、嗔、癡、慢、疑是人心中的五種煩惱，阻礙人們修行和達(dá)到內(nèi)心的安寧。因此，五鬼成語形象地描繪了人們內(nèi)心不安定的狀態(tài)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五鬼是一個(gè)名詞性成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他最近工作壓力很大，總是五鬼上身，一直無法安心。

2. 她生活中的瑣事太多了，每天都五鬼糾纏，很難靜下心來。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶五鬼成語。可以想象五個(gè)鬼魅的形象圍繞在一個(gè)人的心頭，使他心思不定、憂慮煩惱。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)佛教中關(guān)于五鬼的教義，了解如何通過修行和覺悟來擺脫五鬼的束縛。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

小學(xué)生：我考試前總是五鬼上身，緊張得連答案都記不住了。

初中生：最近我家里發(fā)生了很多事情，讓我五鬼糾纏，無法集中注意力學(xué)習(xí)。

高中生：面臨大學(xué)升學(xué)壓力，我感覺五鬼附身，無法平靜下來思考未來。

大學(xué)生：畢業(yè)找工作的壓力讓我五鬼上身，每天都焦慮不安。