詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
fàn shàng zuò luàn ㄈㄢˋ ㄕㄤˋ ㄗㄨㄛˋ ㄌㄨㄢˋ犯上作亂（犯上作亂）
違抗尊長(zhǎng)君上，為悖逆或叛亂之行。語(yǔ)出《論語(yǔ)·學(xué)而》：“不好犯上，而好作亂者，未之有也。” 清 孔尚任 《桃花扇·截磯》：“那 黃得功 一介武夫，還知報(bào)效；俺們倒肯犯上作亂不成？” 冰心 《斯人獨(dú)憔悴》：“我只恨你不學(xué)好，離了我的眼，便將我所囑咐的話，忘在九霄云外，和那些血?dú)庵竭B在一起，便想犯上作亂。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：犯上作亂
成語(yǔ)（Idiom）：犯上作亂
發(fā)音（Pronunciation）：fàn shàng zuò luàn
基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)上級(jí)或權(quán)威人物進(jìn)行反抗或造反的行為。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：犯上作亂是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，表示對(duì)上級(jí)或權(quán)威人物進(jìn)行反抗、造反或挑釁的行為。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)權(quán)威的不敬，以及對(duì)現(xiàn)有秩序的破壞。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于貶義，用來(lái)形容那些膽大妄為、不顧后果的人或行為。可以用來(lái)形容某個(gè)人或團(tuán)體公開(kāi)反抗上級(jí)的命令或政策，或者指責(zé)某人的行為舉止不當(dāng)、違背規(guī)則。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的歷史故事。相傳，在古代的軍隊(duì)中，士兵必須嚴(yán)格服從上級(jí)的命令和指示。而如果有人對(duì)上級(jí)進(jìn)行反抗或造反，就會(huì)被視為犯上作亂。這種行為一般會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，因?yàn)樗茐牧塑婈?duì)的紀(jì)律和秩序。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：犯上作亂由三個(gè)漢字組成，其中“犯”表示違反、冒犯，“上”表示上級(jí)或權(quán)威，“作亂”表示反抗、造反。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)學(xué)生經(jīng)常犯上作亂，老師都束手無(wú)策。
2. 他不斷挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，簡(jiǎn)直就是犯上作亂。
3. 這個(gè)組織的成員犯上作亂，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作都陷入混亂。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)人站在上級(jí)的頭上，進(jìn)行胡鬧、搞破壞的行為，就是犯上作亂。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與權(quán)威、紀(jì)律相關(guān)的成語(yǔ)，如“逆來(lái)順受”、“抗命”等，以加深對(duì)這類成語(yǔ)的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：小明在課堂上經(jīng)常犯上作亂，老師很生氣。
2. 初中生（13-15歲）：他因?yàn)榉干献鱽y，被學(xué)校開(kāi)除了。
3. 高中生（16-18歲）：這個(gè)學(xué)生公然犯上作亂，引起了學(xué)校的關(guān)注。
4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：他不顧領(lǐng)導(dǎo)的指示，犯上作亂，最終被開(kāi)除出了公司。