分彊
基本解釋
亦作“ 分耗 ”。半錢。《管子·地?cái)?shù)》：“鹽之重，升加分耗而釜五十。”《管子·海王》：“令鹽之重升加分彊，釜五十也。” 馬非百 新詮：“重者指鹽價(jià)而言。分者半也……《地?cái)?shù)篇》‘彊’作‘耗’，耗亦錢也。”
成語（Idiom）：分彊
發(fā)音（Pronunciation）：fēn jiāng
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物分散、分散開來的樣子。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：分彊是由“分”和“彊”兩個(gè)字組成的，分指分開，彊指強(qiáng)壯。這個(gè)成語形容人或事物分散開來，沒有集中在一起的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：分彊這個(gè)成語可以用來形容人們的注意力或精力分散，無法集中在一件事情上；也可以形容事物分散開來，沒有集中在一處。
故事起源（Story Origin）：分彊這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《莊子·秋水》篇中。莊子在這篇文章中講述了一個(gè)故事，說有一位叫做樊須的人，他的思維非常散漫，無法集中在一件事情上。莊子用分彊來形容樊須的思維狀態(tài)，后來這個(gè)成語就流傳開來。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：分彊是一個(gè)形容詞性成語，由兩個(gè)漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的注意力總是分彊的，無法專注于一件事情上。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率很低，大家都分彊了，沒有團(tuán)結(jié)一致的力量。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“分”字和“彊”字分開記憶，分代表分散，彊代表強(qiáng)壯。這樣記憶起來會(huì)更加簡單。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容人或事物分散、分散開來的成語，比如“四散八方”、“東奔西走”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：課間操的時(shí)候，同學(xué)們總是分彊開來，沒有站在一起。
2. 初中生：上課的時(shí)候，同學(xué)們的注意力很容易分彊，無法集中聽講。
3. 高中生：考試前，有些同學(xué)會(huì)感到緊張，思維容易分彊，無法集中復(fù)習(xí)。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生活豐富多樣，有時(shí)候會(huì)分彊在各種社團(tuán)活動(dòng)中，無法專注學(xué)習(xí)。
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