三諫
基本解釋
(1).三次勸諫。見“ 三諫之義 ”。
(2).三個諫官。指 宋 代 吳昌裔 、 徐清叟 、 杜范 。《宋史·吳昌裔傳》：“ 吳昌裔 與 徐清叟 、 杜范 一日并入臺，皆天下正士，四方想聞風采，為《至和三諫詩》以侈之。”
(3).三個諫官。
(4).三個諫官。指 明 代 吳之佳 、 葉初春 、 張棟 。見《明史·吳之佳傳》。
成語（Idiom）：三諫（sān jiàn）
發音（Pronunciation）：sān jiàn
基本含義（Basic Meaning）：指忠誠直言勸諫君主，以維護國家利益和君主的權益。
詳細解釋（Detailed Explanation）：三諫是中國古代的一種傳統文化現象，源自《史記·韓長孺列傳》。它是指臣子對君主三次忠言勸諫，以幫助君主糾正錯誤、改進政策，并維護國家和君主的利益。三諫是一種以忠誠和正直為核心的行為，體現了臣子對國家和君主的忠誠與責任。
使用場景（Usage Scenarios）：三諫常用于描述對上級進行勸諫、提出建議的情境，也可以用于形容對錯誤決策或不當行為進行指正和勸導的場合。
故事起源（Story Origin）：三諫的起源可以追溯到中國古代的政治文化。傳說中，韓長孺是中國戰國時期趙國的一位臣子，他忠于國家，勇于直言。當時，趙國君主犯了錯誤決策，韓長孺三次勸諫君主，但都未被采納。最終，趙國遭受了失敗和災難，而韓長孺也因為堅持忠言而被迫離開朝廷。這個故事成為了后來“三諫”的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：三諫由兩個漢字組成，分別是“三”和“諫”。其中，“三”表示次數的多少，表示三次；“諫”表示勸諫、規勸。
例句（Example Sentences）：
1. 他三諫不聽，最終導致了公司的破產。
2. 在歷史上，有很多忠臣為了國家三諫不絕，付出了生命的代價。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“三諫”記憶為“三次勸諫”，并結合故事起源來理解和記憶這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國古代的政治文化，了解更多關于忠誠、責任和勸諫的故事和成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師三諫我們要好好學習，不要偷懶。
2. 初中生：學生會代表三諫校長，提出改善學校環境的建議。
3. 高中生：作為班長，我三諫同學們要遵守校規，保持良好的紀律。
4. 大學生：社團成員三諫社長，希望能夠舉辦更多有意義的活動。
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